Re: [閒聊] 前三志願的家教學生哪裡找
基本上 學生只要有態度想認真學習 老師教不起來就要自己檢討了
我的第一個家教是一個第一志願女中的學生 在班上前三名(大部分是二跟三)
其他科都很好 就只有數學是普通到中上 家長想要讓他數學進步 成績更上一層
基本上這是一個程度很好的學生 對當時沒有家教經驗的我來說 是個相當大的挑戰
慶幸家長願意給我機會 自己本身也爭氣 都沒被問倒過
(小弟本身高中第一志願 聯考第二志願) 後來學生也被我帶起來 數學也變成班上很好的
就一直維持在第一名到畢業 數甲考了85 當然 這是很好的例子 學生有程度又肯努力
教他的過程有很多挑戰 都是拿一本學校的難題本在問的 要接這種家教的老師自己要有
不被問倒的實力 更甚者 要如何以簡馭繁 讓他們更有系統有邏輯 速解法會讓他們驚艷
但並不會真的幫助他們 在這過程中 其實是教學相長的 我要怎樣用邏輯跟觀念讓他們達到
舉一反三 隨便算隨便對的觀念 這是很不簡單的 老師跟學生本身都是一大挑戰
後來接了一些程度比較沒那麼好的學生 他們會比較喜歡速解法或者是技巧性的證明
因為他們本身的邏輯沒那麼好 這時候老師本身要如何讓他們了解最根本的觀念
就是一個難題 我都希望給學生的是物理觀念 整個全盤的理念 但老實說 這很難
有時候必須跟考試成績妥協 畢竟一個家教老師 就是要拿出成績來 對自己負責也要對學生
負責
※ 引述《ntuhtking (ㄏㄏ)》之銘言：
: 看到版上熱烈討論前三志願家教學生
: 突然讓我回首一望發現自己幾乎沒有相關經驗...
: 目前最好最好只有帶過
: 一個成功的高一(只帶了一個月= =考完指對數他媽媽就把他送去補習了)
: 還有松山的高三學生(高三開始待了半年剛考完學測)
: 因此想詢問版上有經驗的人都是怎麼找到前三志願的學生呢
: 感覺教程度差的學生，帶起來會有成就感
: 但是教程度好的學生又是磨練自己的一次機會
: 那種成就感又是不一樣的了。
: 有人願意分享一些特別的徵生方式嗎><
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