[心情] 沮喪的小五伴讀

看板tutor作者 (露比)時間13年前 (2012/09/12 15:34), 編輯推噓9(9010)
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文長~~ --------------------------------------------------------------------- 找了兩三個月的家教或伴讀,但因為沒經驗,通常結果都是被拒絕。 前幾天,好不容易有個小五伴讀,家長打來約時間,請我先去看看(意思應該類似試教吧) 印象中的伴讀是幫助孩子把作業寫完,如果有時間,再教他比較不會的科目。 當天,我就稍微打扮了一下,抱著期待的心情(第一次接到案件)前往目的地。 ------------------------------------------------------------------------- 去的時候,他們家只有他阿嬤在,而他在房間裡面裝睡? 她阿嬤說他爸媽都是高學歷 所以很忙,沒時間教小孩,所以請我來幫忙。 之後我也進房幫忙叫他起床,為什麼前面說他是在裝睡呢,因為他可以跟我耍嘴皮子, 說7-9點是最好的睡覺時間,這時候睡覺最好了等等,好不容易起來了,又因為肚子餓 他就叫他阿嬤弄吃的給他(之前已經吃了韭菜盒子),吃完飯,我就趕緊催促他該進房 寫作業囉,誰知他看到他們家的小狗狗大便在籠子底盤裡,就大叫"阿嬤~LUCKY大便了, #$^&%&*^*&&(後面念了一堆)" 進書房前,我想說先看看他今天功課有什麼,便接近他的書包,想要拿連絡簿, 誰知他不給我看,說是他的傳家之寶,我就好言好語的跟他說,要給我看我才知道 你的功課是什麼呀等等的,他就說他寫完了,要看聯絡簿要等一百年後@@|| 之後,他又在外面一直念著一首詩,我想應該是明天要考的,就問他那我可以看你 的國語課本嗎? 幫你看你背的對不對,或著寫出來給我看,想當然,他國語課本也不 給我看,因為又是傳家之寶= = "那你拿出你的功課給我看好不好,麻煩你",結果他拿出一堆廢紙,跟兩顆彈珠,說那是 他的功課!............................. ---------------------------------------------------------------------------- 折騰許久,終於進書房了,也拿了一堆評量進去,那時已經七點四十幾分了 (七點到九點是工時) 我想說 你什麼都不給我看,那不看功課,來寫評量總可以吧,就拿了自然評量 給他,他就開始從頭"念一遍",就是像那種動手做做看EX小朋友,我們可以利用手電筒 模擬太陽$&^(& 勸阻無效,終於"念完"1-1了,我就依課本問了他幾題簡單的影子跟太陽的問題, ,他是有回答,但我想進一步確認他到底是不是真的懂,請他寫後面小評量時,他就不寫, 開始跟我說,台北要消失了,因為山脈要擠過來,台北就什麼的... 然後社會也一樣用念的,念到福爾摩沙,他就跑出去,拿了一本福爾摩斯的書進來, 跟我說他看到哪一頁@@ 之後我拿出數學,想說來做數學吧(一般家長應該都重視這科),他就說很簡單, 他不要做,他要畫畫,畫畫是他的美勞作業。 沒辦法,只好陪他畫,畢竟也是他說的功課之一...... 然後,大約八點半多的時候,媽媽回家了,我跟說明孩子不給我看連絡簿,所以我不 知道功課有哪些,有陪他念自然跟社會,但沒寫評量(那位弟弟說他四年的也沒寫過,所 以我沒強逼他) 媽媽就很溫柔出去跟那位弟弟講話,但他們因為圈詞問題鬧得有點不愉快, 在媽媽的幫忙下,我終於看見聯絡簿上的功課了,之前有一直問他寫完了嗎? 他跟我說寫完了,有時候又說不確定...... 結果,果然沒寫完,數學習作,那時候快九點了,想說那把握時間趕快來寫吧, 攤開到他面前,他又不寫,翻回去訂正錯誤,之後不知道怎樣他說他不想寫, 就跑出去到另外一個房間,媽媽也進去跟他談話, 再度回到書房時,已經有哭泣的痕跡了,這時媽媽進來,說那不要寫數學,寫圈詞 他就因為剛剛的圈詞問題大爆發,媽媽這時也耐不住氣了,兩個人在我面前吵架, 弟弟大哭!阿嬤進來緩和 我跟媽媽兩個人就默默出去,媽媽笑對我說,你可能不太適合他,因為你不太兇。 媽媽準備給我錢,但我拒絕了,自認實在沒資格拿(兩個小時只完成美術作業= =) 後來媽媽送我到門口,把門關上不到幾秒,我就聽到媽媽大罵的吼叫聲....... -- *我有利誘他,把聯絡簿拿出來我就給他禮物EX憤怒鳥彈珠(因為他手上握著兩顆) 他說他有了他不要 *也有點威脅他說,你不跟我講功課是什麼我就拿走你的彈珠OR你媽媽回來會罵你唷 他不是說他要睡覺了,就是說好啦,然後又去做別的事情..... --------------------------------------------------------------------- 不知道遇到這樣情形,怎樣做比較適當? 總不能第一次去人家家裡就兇他,或著直接搶 走他書包拿他聯絡簿吧@@ 總之,是個沮喪的失敗經驗............ ------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------- -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 111.243.93.78

09/12 16:41, , 1F
怎麼作都好,作之前讓妳自己打心裡相信妳應該那麼作。
09/12 16:41, 1F

09/12 16:54, , 2F
還有這事本就是緣份,多的是因為看起來太凶被拒絕的人。
09/12 16:54, 2F

09/12 16:56, , 3F
經驗這種事…除非妳真的菜味太重,否則隨妳說的吧…
09/12 16:56, 3F

09/12 17:00, , 4F
這種小孩第一次你就要開始要求規矩,而不是順著他走
09/12 17:00, 4F

09/12 17:06, , 5F
遇到這種小孩,你一開始就要嚴格地讓他知道你的底線在哪
09/12 17:06, 5F

09/12 17:06, , 6F
而非一直讓他試探,並且試探到可以爬到你頭上
09/12 17:06, 6F

09/12 17:07, , 7F
不想對他兇不代表不能嚴格讓他知道你的底線
09/12 17:07, 7F

09/12 17:50, , 8F
這就是為啥我死都不接國小伴讀的原因
09/12 17:50, 8F

09/13 03:10, , 9F
命令他,不是徵求他的同意
09/13 03:10, 9F

09/13 03:11, , 10F
否則有些小孩就那種態度,真的什麼都不用做了
09/13 03:11, 10F

09/13 15:33, , 11F
命令二字有些過,但我的確贊成不要想跟孩子商量
09/13 15:33, 11F

09/13 15:38, , 12F
但這難在不商量你知道要作什麼嗎?沒經驗的話比較難喔。
09/13 15:38, 12F

09/15 03:21, , 13F
謝謝原po分享,心得 1.事先要了解孩子和父母的情況及要求,
09/15 03:21, 13F

09/15 03:22, , 14F
調整心情,擬訂戰略,遊說父母配合 2.可能需換場地,到外面上
09/15 03:22, 14F

09/15 03:22, , 15F
不知會不會比較好~
09/15 03:22, 15F

09/15 03:28, , 16F
個人認為不是兇不兇的問題,有時當我們好生好氣變成是熱臉
09/15 03:28, 16F

09/15 03:29, , 17F
貼冷屁股時,就要小心不要再"好心"下去,反而會惡性循環
09/15 03:29, 17F

09/27 00:45, , 18F
你太順著他了,如果他不給你看聯絡簿,這時就該板起臉
09/27 00:45, 18F

09/27 00:45, , 19F
了,不一定要兇,但臉和眼神一旦嚴肅,小孩就怕了
09/27 00:45, 19F
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