Re: [心情] 有因為跟學生個性不合而辭職的嗎？

看板tutor作者dsp (前程往事成雲煙)時間12年前 (2012/05/28 22:10)推噓3(3推 0噓 17→)

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小弟也有同感最近接到一個學生也是類似的情形他們學校是國外的教材考試也不會考推導證明以後要考SAT 都是一些很基本極簡單的計算還可以用計算機老實說這種考試根本就沒鑑別度真的覺得在數學這方面台灣的學生可以一直拿奧林匹亞也不是沒原因的可惜大學以後教育就毀了這題外話回歸正題這位學生在我剛接手的時候數學成績很不好不及格四五十我帶了一次月考的期間她竟然這次月考就考了滿分也可以說明學生是有程度的只是之前不努力又沒人教然後最近上到三角她完全不想要理解公式的推導因為她們可以帶計算機可以看公式表所以她覺得推導一點都不重要沒有意義還跟我說念書有的人可以念得很好又玩得很好有的人只能死讀書我實在很無言她們學校這樣教才是沒有教到數學的精髓吧數學應該就是講究為什麼才能夠達到隨便算隨便對的境界她只想要把公式整理好有漂亮的table或口訣讓她可以記憶考試可以考好就好甚至她覺得那些可以推導的人都是書呆子到底誰才是不求甚解阿... 我只要要講解為什麼她就不想聽說我在催眠她我實在很無言是說要照她們學校考的教就好我也落得輕鬆題目拿出來帶著她做化簡就好換句話說我有輕鬆的錢可以賺幹嘛自己犯賤逼她知道為什麼白費力氣她不爽我也不爽但數學就不是這樣學的嘛 >.< 有時候家教真的是個良心事業想要教人家以簡馭繁還被說我有table可以拿出來看只能無言阿這位公主還烙下狠話你下次再教為什麼我就不想聽了我才想說你的薪水請得到我才算你好運吧... 家長是很客氣啦但是小孩子很沒禮貌既然這麼不求上進那我就不用教你為什麼直接做題目就好公式不會你自己負責省得麻煩一點抱怨大家看看就好... ※ 引述《iamlily826 ()》之銘言： : 先說～學生家教很好，家長也很好 : 但在上幾次課後我就發現，我跟學生的個性不合 : 不過說多差也沒有，就是青春期的孩子那樣 : 喜歡炫耀，瞧不起別人喜歡的，對自己沒有別人有的東西嗤之以鼻 : 強勢，非常自我中心..... : 如果我跟她是平輩，我一定不會跟她做朋友 : 不過今天我們是師生關係，我本來倒也覺得還好，我們之間相處ok也就可以了 : 但是.....最近真的有點要吐血了..... : 學生號稱記性很好，但我覺得也還好～ : 因為不只學習，生活上也常張冠李戴 : 她常常把我上個禮拜跟她講的有趣的事，在下個禮拜用～聽說（我跟她講的事） : 再跟我講一遍（她喜歡把大人跟她說的事掛在嘴邊） : 有時候我會跟她說，那好像是我上次跟妳講的耶～有時候就帶過 : 不過，這些閒聊的話當然是小事 : 之前，我曾建議過她讀書方法A，她回我可是老師跟她說B : 我說，我建議的是我觀察妳的心得，是妳比較適合也比較能做到的 : 不過最後當然還是妳自己做決定 : 她當下跟我說，她決定要照老師跟她說的，我也尊重她 : 可是，之後她跟我說，她現在都是用老師說的方法A？！ : 基於教學尊嚴（？），我當下跟她說那是我跟妳講的..... : 不過，這依然不算什麼大事 : 吐血的是最近..... : 我一去上課時，她就問我一題之前講解過的題目 : 說，她同學跟她說了一個飛鏢定理 : 我說，嗯對！這個我沒有強調，但妳們老師有講，我們上次檢討時有又推導過了 : 不過這種題目妳實際推算跟用公式，差不了多少時間 : 而且你們很容易看到類似飛鏢的圖形就亂用，所以我還是希望妳會用推的 : 公式也只是推導的結論而已 : 她靜默 : 我說，妳覺得公式比較好嗎？ : 她說對 : 我說，妳要背就要背清楚吧 : 只是我先提醒妳，它很容易用錯，而且它推導的過程本身就很重要 : 又講了一次推導過程，不過她大概就不怎麼聽了 : 然後，我們就繼續上課..... : 學生自認為思考能力很差，所以就很喜歡有公式可以背的 : 自以為可以背好，但其實也沒背好，思考能力也沒訓練好 : 所以最近在上圖形角度的時候，就有點痛苦 : 我們上到一半，我看她真的很痛苦的樣子，就停下來說 : 有時候妳覺得公式很方便好用，可是妳忽略了思考過程 : 所以妳覺得題目都長得不一樣，也學得很痛苦，可是其實它們都是一樣的概念 : 我不喜歡強迫學生一定要照我的方式做，但妳自己還是多去想想吧～數學是很需要思考的 : 她卻回我說，是妳之前跟我說不要想太多的！ : 哇咧～我什麼時候說過這句話？我是個最不喜歡叫同學背東西喜歡他們思考的老師耶！ : 真是比竇娥還冤！ : 她就很堅持是我說的 : 想了很久，終於想到之前幫她理化時，因為她實在太鑽牛角尖，所以想幫她簡化 : 就跟她說，理化中，很多東西都是沒有為什麼的 : 比如說密度為什麼一定要質量除以體積，因為那就是它的定義，就像黃色就是黃色一樣 : 回想起這段，我就跟她說，我說的是部份理化耶～數學我從來沒叫妳不要思考吧..... : 而且，回到一開始上課，不就是這位小姐自己什麼都想用背的嗎？ : 這種事也不只發生一次了 : 很多次都跟我說什麼什麼是我之前跟她說的，怎麼現在又不是？ : 可是明明不是我，或是狀況根本不同她也不能變通..... : 再說到她的老師們～有我，學校老師，補習班老師，老師指派的同學 : 還有家長也是能教的 : 因為老師太多了，最近有種感覺，她不是很相信我..... : 可是真的很妙～她可能繞了一大圈，最後還是回歸我教她的，可是她卻不認為那是我教的 : 就不知道這到底算相信還是不相信？ : 她對我來說，可能是能力不足，我真的覺得很難教 : 不是笨或不努力什麼的，是她根本不願意打開心門去學習她不會的，只會抱怨 : 她可以睜著眼跟我說1不等於1之類的話 : 我真的好累啊..... : 可是，一來也沒什麼大爭執 : 二來，我不教她，她一時之間要找適合的老師可能有點難 : （她已經經歷過學校，補習班，以前家教都不行，才輪我接手 : 家長可以教，但會教到家長生氣，學生哭～ : 本來我看家長個性很好，想說可能是因為自己的孩子比較會生氣 : 最近算是體會到了.....） : 所以，也不知怎麼開口..... : 有人會因為跟學生個性不合而不教嗎？ : 會不會是我太跟小孩子計較了？ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.37.86.239 ※ 編輯: dsp 來自: 114.37.86.239 (05/28 22:12)

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love581

05/28 22:48, , 1^F

05/28 22:48, 1^F

※ 編輯: dsp 來自: 114.37.86.239 (05/28 22:59)

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shandy354

05/30 00:02, , 2^F

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shandy354

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