[閒聊] 家長希望多教其他科

看板tutor作者 (2012加油~)時間13年前 (2012/04/02 16:34), 編輯推噓13(13推 0噓 21→)
留言34則, 12人參與, 最新討論串1/1
這學生算是最近期帶的一個，今年一月在網路找到的case，拼6月的基測，教他理化。 學生的數學家教代PO，後來選我並在第一堂課直接帶我去學生家，連試教都免了。 ========================================================================== 某天家教課結束 "老師，可以跟你討論一件事情嗎?A的爸爸帶著認真的神情說。 這時候空氣似乎瀰漫著說不出的嚴肅。 "因為離基測剩下不到兩個月，我想你是否可以另外教A數學，在剩下的8堂課左右把國中 數學再用你的教學方式給A吸收。"A的爸爸繼續說。 "可是A不是有數學家教了嗎?而且當初我會來也是在網路看到A的數學家教在幫忙徵人，他 後來選我還專程帶我來。"我到抽一口氣的回答。 "但也許你的教法小朋友比較能吸收，也直接反應在成績上，不是說數學家教教的不好，只 是你也知道教學要的是最大成效。"A的爸爸委婉的說。 "希望你可以幫這個忙，如果可以的話就從下個禮拜開始，我會請我老婆在跟你連絡"A的爸 爸繼續說。 (整個過程其實說了很多，不外乎就是希望可以也教學生數學。) ========================================================================== 單純就家長說的這些話來看，各位老師有什麼看法?會怎麼做選擇? 是會答應然後接下這個case，但數學家教就被fire了，還是不答應，讓學生的數學家教繼 續教完剩下的時間? 家教雖然也一段時間了，只遇過學生家長另外要求教其他的學科(在學生沒有補習或家教的 情況)，沒有遇過這樣的情形。 希望就這篇的描述來看，可以聽到每個老師的想法跟考量，不管是答應或者拒絕。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.35.160.213
推
04/02 16:58, , 1F
我學生最近也這樣耶~ 因為他的理化家教很兇= =
04/02 16:58, 1F
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04/02 16:58, , 2F
我教她數學 她也是國三= =
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04/02 16:59, , 3F
不過他們沒有要fire掉理化家教的意思 只是讓我額外加課
04/02 16:59, 3F
推
04/02 17:33, , 4F
我會一開始就說想專注在同一個科目的教學上
04/02 17:33, 4F
所以說這算是拒絕的一種方式嗎? 補充:之前有跟他爸聊過 我國中數學跟理化都帶過基測 所以知道數學科我也不是新手
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04/02 17:45, , 5F
如果時間允許我是會同意啦 這個家長感覺相當有誠意
04/02 17:45, 5F
的確是一個很關心小孩成績的家長 ※ 編輯: combine0415 來自: 114.35.160.213 (04/02 18:41)
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04/02 19:39, , 6F
看你覺得機會重要 還是另一家教的感受重要
04/02 19:39, 6F
推
04/03 01:50, , 7F
你跟數學老師沒有交情就不用考慮這麼多
04/03 01:50, 7F
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04/03 01:51, , 8F
你有把握就教看看，學生的成績才是最重要的。
04/03 01:51, 8F
推
04/03 07:30, , 9F
拿手的科目就多教 不然就拒絕 , 否則會變成吃力不討好
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推
04/03 10:02, , 10F
如果你能幫就幫 國三了只有成績有幫助是真的
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04/03 10:04, , 11F
而且也不代表要fire數學家教 就算fire 8堂課其實也很短
04/03 10:04, 11F
數理科我都滿有把握的 我也覺得這階段應該以學生成績為重 但我考量的點有兩個 第一 當初他直接介紹我連試教都免了 感覺非常被信任 現在如果換我教 他就是被FIRE 於情 我覺得說不太過去 雖然我跟他沒有什麼交情(同校而已) 第二 這次段考完 我也有關心學生的數學成績 其實也不是考的不好 只是相對於我教的理 化來看 就難免被比較 我覺得從他爸跟我談的過程中 很明顯就是因為我讓學生大幅進步 數學只有持平 然後離基 測時間剩兩個月很短暫 就想直接換我 並沒有跟數學家較多做溝通 讓我有點在意 目前我是不缺CASE 有沒接到都沒差 但接了的話有信心能讓學生進步 只是我算在乎別人的感受的人 不管是那個數學家教或是學生(學生也滿喜歡那個家教) 所以遇到這情況 不知道該怎麼做才是最好 不過看多數老師想法 好像是能幫就幫 不用想太多這樣嗎? ※ 編輯: combine0415 來自: 114.35.160.213 (04/03 13:27)
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薪水每次現領就OK
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薪水都是現領 ※ 編輯: combine0415 來自: 114.35.160.213 (04/03 13:28) ※ 編輯: combine0415 來自: 114.35.160.213 (04/03 13:31)
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04/03 15:42, , 13F
如果你很在意~就拒絕吧 用專注在理化會較好的理由跟家長說
04/03 15:42, 13F
推
04/03 20:55, , 14F
你是個很體貼的人 大推這點:) 你就以時間無法增加的方式
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04/03 20:55, , 15F
幫助他一部分的數學 但也確保原本的老師有工作吧!
04/03 20:55, 15F
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04/03 20:56, , 16F
例如只能多教他1HR的數學 那對三方都是可接受的好事
04/03 20:56, 16F
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04/03 22:37, , 17F
要是我不會接 我猜那位同學一定會覺得你忘恩負義吧
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04/04 20:38, , 18F
考慮另一位家教是吧..就攤開來說說吧，說不定家長也只是買
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04/04 20:39, , 19F
個保險，說不定爸爸心裡也有「這孩子數學誰來救都沒用」的
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04/04 20:40, , 20F
心理準備。剩沒多久，有些家長就是抱著「盡力一試」的心理
04/04 20:40, 20F
推
04/04 22:18, , 21F
人情義理是做人的基本，家長應該要做好的模範，家教老師需要
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04/04 22:19, , 22F
被尊重，達到目的了或是找到更好的了就換掉老師，是不良的示
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範。反過來說，假使你認真的教學，有天家長因你成效不彰或是
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04/04 22:20, , 24F
學生已經解決盲點了，就開除你，這樣合乎情理嗎？我認為不要
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04/04 22:21, , 25F
甚麼都以利益為考量。老師可以因為愛護學生而自願犧牲，但家
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04/04 22:22, , 26F
長不應該只顧及孩子的利益，只將老師視為工具。
04/04 22:22, 26F
推
04/04 23:39, , 27F
lariat說的是個兩全其美的好方法喔
04/04 23:39, 27F
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04/05 19:37, , 28F
你想太多 我不少學生同科有兩位家教....
04/05 19:37, 28F
推
04/07 00:23, , 29F
如果是從小孩的方面想的話 你去教可能影響深遠耶
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04/07 00:23, , 30F
應該是先問問看如果你要教的話 另一個會不會被FIRE吧
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推
04/07 01:03, , 31F
考量小孩的學習，無可厚非。只是在過程中，對於家長在處
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04/07 01:03, , 32F
理上的心態，我個人是覺得有點不適切。
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04/07 01:05, , 33F
因為這件事很明顯的，受影響的不是只有小孩而已。
04/07 01:05, 33F
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04/07 05:21, , 34F
同科兩個家教的話 我大概就不教了..
04/07 05:21, 34F
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