[求助] 如何權宜？

看板tutor作者 (豬)時間13年前 (2011/02/27 01:29), 編輯推噓6(6推 0噓 51→)
留言57則, 8人參與, 最新討論串1/1
剛被難倒了 如果是大家會怎麼處理 有個學生因為家住在我家附近 所以她上課的時間比較晚 今天幫她上20:30~22:00 沒想到22:30的時候學生剛好正有心得 要求我多幫她上課 想想我多上個半小時也沒關係 就幫她多上半小時 我也幫她在聯絡簿上補了半小時的鐘點 但她卻要求我不要多加那半小時 她說：我以為妳是良心發現(開玩笑的口氣)，而且也喜歡我所以才幫我多上， 　　　不要這麼計較這半小時嘛 當下有點傻眼 其實我是個不大愛為了賺錢加課的人(學生會問我怎麼不像其他老師愛加課) 這次想說學生剛好很有心得 所以乾脆貪財一下 沒料到遇到這樣的情況 只好告訴學生那在幫你多上點吧 幫他上到快三小時收兩個半小時薪水 真的結束課程時是三小時(23:30結束) 學生突然才跟我說他還是希望我今天算兩個小時就好 我嚇到了 學生一直說因為他很可愛我也喜歡他且他很喜歡和我在一起 所以沒關係之類的話 老實說我也迷惘了 我當家教除了賺錢以外 也真的很享受被學生喜歡的感覺 他這樣說我再多收半小時好像就變成我沒良心... 最後我問他不然問他媽媽怎麼辦 他說：不行，媽媽會罵他 其實我也知道他媽一定不贊成他這麼做 他們家境非常好 媽媽如果知道這種他凹我的事情一定會罵他一頓 後來我堅持要加半小時薪水然後離開 到了路上想想其實乾脆免費算他 這樣以後上課也不會尷尬 沒想到等我回到家時 我看見我爸媽開車從車庫衝出來 我嚇了一跳問他們怎麼這麼晚還要出去(快半夜12點了) 他們說以為我怎麼了所以衝出來找我 當下我只覺得很對不起我父母 所以我還是選擇打電話給學生的媽媽 告訴他今天發生的事情 但也請他不要責怪學生 我也不會收這多出來的錢 種種因素讓我不知道該怎麼處理 到底我該收還是不該收錢 到底我該不該打電話通知家長 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.172.220.192
推
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我認為，你可以先想清楚，應該加收錢的道理是什麼？學生是不
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是比較沒有"哪方面"的觀念?(人情事故拉~社會現況拉等等..)
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然後就該順便教他這些觀念，達成對彼此都好的結果．
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如果是我我不會通知對方家長，先留給彼此思考的時間．
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其實當下我也決定不要和家長說 不過應該是因為我家人全部半夜衝出來找我 讓我慌了手腳 也感覺很對不起他們 所以才會做了打電話這個大家覺得錯誤的決定:(
推
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你怎麼一直被學生左右=.= 該怎麼做就做 騙來騙去的很怪
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騙來騙去感覺+1 感覺你多上一個小時是想讓學生良心
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不好意思 我沒有騙人的心 為什麼會覺得我騙人:(
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其他老師加課都是因為貪財嗎？你的觀念也很怪=.=
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關於這點我很抱歉 如果冒犯到人我願意道歉 其實也是學生有提到有老師嫌上課時數太少錢不夠多 我才會有這樣的聯想 真的很抱歉
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發現(以為他會不好意思 然後答應多給一小時鐘點費)
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我多上一個小時不是為了凹學生的良心 我也沒有想多拿一小時的錢 我是想拿半小時的錢 然後順著學生希望我陪她的想法 這樣被學生牽著走很不對我知道 但當下我真的不知道該怎麼處理:( 學生不放我走要我繼續上課 是我心軟做錯了決定:(
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沒想到反而被學生凹更多@@
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所以你打電話給家長了? 家長怎麼回應呢?
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"所以我還是選擇打電話給學生的媽媽"(倒數第七行)
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學生家長當然還是希望能給我多一小時薪水 但我拒絕了
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你到底在想啥 電話都打了 也跟家長說 不收那個錢了
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你來問的問題都是你已經做了的不是嗎
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學生凹你 是為了幫家長省錢嗎？
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應該不是為了省錢而已 而是想知道我和他的關係是建立在金錢還是感情上:(
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我怎麼覺得老師您要把兩件事兜成一件事呢??
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像是?我不大懂耶^^" 不好意思如果有人推文不小心刪掉 請再推文 ※ 編輯: skyishles 來自: 218.172.217.179 (02/27 02:21)
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02/27 02:16, , 16F
1.加課時間過晚 這是老師可以控制的 家人那邊可以事先打電
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話告知家裡的人會晚點回去 但是老師並未這麼做 這是老師
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您的疏忽 其實是可以避免掉的
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這點我知道 我後來有檢討 下次我一定會注意
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2.既然已經加了半小時，學生家長一定會問老師上到幾點
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我覺得就據實以報，然後告訴家長後面加的時間算一半就好
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並且告訴家長之所以會多上是因為學生求知欲強
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我想家長也不會責備小孩
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因為以前上多久是家長問學生 我發現這樣不好才開始寫聯絡簿 然而這次寫聯絡簿就遇到這樣的事情了:( 至於學生被家長責備這點可能您誤會了 學生家長不在意時數多少 他們很樂意我幫忙加課 而我說學生家長會責備學生是因為我上課了 但學生卻凹我免費這點 學生家長會責備學生怎麼可以如此做 ※ 編輯: skyishles 來自: 218.172.217.179 (02/27 02:24)
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02/27 02:24, , 23F
3.學生方面 既然老師已經加了半小時 可以讓學生知道 老師很
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樂意幫學生多上 所以才只有算半小時
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謝謝您的建議 其實事情做了還上來問 是因為想知道學生已經告訴我不能跟家長說 那這樣大家會怎麼權宜呢 我知道我這次做了很錯誤的決定 被大家責備也是應該:( 不過今天這件事情真的讓我很挫折 也讓我思考了在學生心中"感情"和"金錢"的界線 很謝謝大家 ※ 編輯: skyishles 來自: 218.172.217.179 (02/27 02:30)
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在學生跟你討論時數問題的時候 老師當下就該了解學生為什麼
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想要只紀錄兩小時
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我當下知道學生的目的是為了證明我們關係並非只建立在金錢上 才讓我不知道如何處理:( 所以我應該在已經多上半小時的時候 學生要求我免費 我就該順從他的這個要求嗎 然後也不要多上了這樣對吧^^" ※ 編輯: skyishles 來自: 218.172.217.179 (02/27 02:32)
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上課時數本來就該讓對方家長知道 這也是要跟小孩說清楚的
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既然小孩知道家長會責備 卻又跟老師做這樣要求
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一定有他的理由在
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理由我上面有解釋了^^"
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不不 我沒有斷章取義啦 請不要生氣
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我上面的意思是問句 不是懷疑啦Orz
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果然網路文字會讓人誤會 對不起請不要生氣
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(應板友要求刪除推文^^)
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我是綜合大家說的話 其實就是不知道該怎麼處理
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所以才會臆測解決方法
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對於學生的想法 大可以跟學生說明 時間該紀錄還是要記錄
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※ 編輯: skyishles 來自: 218.172.217.179 (02/27 02:37)
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如果他有進步 那老師再拿這多出來的時數來鼓勵他
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錢是你跟父母的事 學生管不著吧 你們的關係跟學費無關
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學生觀念很奇怪 你也跟著奇怪 對學生不是好事喔
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唉 我也覺得我今天真的好奇怪:(
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我覺得小朋友很滑頭 不是想確認關係是建立在
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金錢或感情上
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可能有其他的原因 以上純粹我個人猜想
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推
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有的小朋友真的會這樣，比如家境富裕但生活封閉的小孩
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我也是覺得有其他原因
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02/27 02:44, , 46F
其實孩子的佔有慾很強 在上他課的期間
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02/27 02:44, , 47F
他會很在意我對其他學生的想法 會希望我比較誰比較好
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但因為我小時候曾經被老師不平等對待
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所以我會盡量避免讓孩子有比較心態
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※ 編輯: skyishles 來自: 218.172.216.149 (02/27 03:02)
推
02/28 00:18, , 50F
你和學生是同性別嗎?
02/28 00:18, 50F
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02/28 01:36, , 51F
是的
02/28 01:36, 51F
推
03/01 09:54, , 52F
"學生的目的是為了證明我們關係並非只建立在金錢上"
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03/01 09:55, , 53F
我會在不趕時間的情況下，上完課留下來欣賞學生拉大提琴
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03/01 09:56, , 54F
學校的任何活動(如音樂會)，只要學生開邀請，我時間不衝突，
03/01 09:56, 54F
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03/01 09:57, , 55F
我一定出席。 表達關心的方式有很多種。不應該用多上課不收
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03/01 09:57, , 56F
錢的做法
03/01 09:57, 56F
推
03/01 13:24, , 57F
大推樓上的作法！
03/01 13:24, 57F
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