[互動] 英文底子不扎實請外師好嗎？
學生升國中，我主要是教數理，另外因為學生念的是雙語學校，但英文不是很好，
所以當學生有英文問題，或者要寫英文作文的時候也會幫忙改文法。
其實小朋友的英文有請外國老師（好像是美國吧）在教，
就我改小朋友的作文看來，一年多下來她的英文文法與字彙幾乎沒有進步。
就學生自己說，在外師的英文課幾乎都是努力的比手畫腳，還有畫圖和老師溝通，
課堂中要寫作文，不會的單字就問老師（也是靠比手畫腳），
可是後來我看她的作文，很多單字我問她她也不會，
（我覺得她那時應該只是想趕快寫完，所以老師說了之後就直接寫，沒有在記）
然後全篇就是中英文，她說老師也看不懂，就放棄改了。
雖然說這樣好像我很多管閒事，可是想到學生未來要繼續讀雙語學校，
目前的英文程度真的無法應付（國小就用英文教自然社會，她完全聽不懂），
她又是滿沒有自信的小孩，很擔心是不是繼續上外師的課不好呢？
我個人是覺得要有一定的底子和文法概念，再去跟外師練習口說和聽力，
想知道板上專業的大家怎麼想，如果可以的話希望能夠找到比較適合目前的方式，
再跟她媽媽建議，不然她聽不懂又會好沒自信，
（他們學校很多人都是國外回來的，英文沒什麼問題，她一直為這件事自卑）
謝謝各位！
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