[互動] 數學停上換別人試試看!?
最近學生的爸爸說,數學想要換個家教老師試看看
(我同時教他高中物理和數學兩科)
雖然我大概已有心裡準備,
因為家長爸爸的個性很急,短時間沒提升就會很緊張
一次段考的時間究竟能改變多少!?
學生是國中補全科+考前衝刺班+家教考上明星高中
結果下場就是:努力背誦是無法應付高中理科的
他高一6次段考都嚴重受挫(當掉)
對數學非常的反感,就是那種看到數學眼皮會變得跟鉛塊一樣重
學完高一的三角函數,問他: 一個直角三角形斜邊為a,夾角30度,請問鄰邊為!?
答不出來.............Orz
後來花了許多時間教他讀數學的方法,以及如何獨立思考而不是死背題目
好不容易他對數學不再這麼排斥,也慢慢開始進步
這次段考班上平均52分,他考了42分,
(爸爸的觀念是:非台大醫科不讀,要讓他重考到上了為止,即使他高一在班
上班排名是倒數的)
還很懊悔的說有一題內心的y座標害他少了10分 (之前高一分數2X~3X)
我問他到底覺得跟之前有沒有不一樣?
他認為有,至少抓得到數學的感覺,也大略知道要怎麼讀,
進去考試看到考卷時的感覺不一樣
而這次的段考考卷我瞧了瞧,變形題以及難題等佔了約一半
全校的1.2.3名都在他們班上,且班平均是全校第一
但這些東西,家長都不懂...............
即使學生非常向著我,希望由我繼續帶
甚至說:我下次要故意考的更爛 ,讓那老師走路
但高一多次的成績單打擊早讓他爸爸失去了信心,也慌了腳步
爸爸的說法是認為我很認真盡責,但想要換個老師試試看
也許是我和學生的tone不對(學生在物理成績進步非常顯著)
如果沒進步再回來換我教......
能找到比我更有能力的強者來教,其實我不介意
只是一次段考這樣的時間,以及這些成績單看不到的東西
千言萬語難以描述心中的感覺
一株發芽逐漸茁壯的小草,被硬生生拔離了原本的土壤,再種回來時又是如何?
一座還在打地基,準備開始架鋼筋蓋高樓時,因為經費不足慘遭停工.....
新的家教老師也讓我很囧,某頂尖學校的數學系
第一次試教就遲到一個小時
跟學生說:[我不想教笨的學生,我很沒耐心,我教的學生都是建中北一女等明星高中]
(學生因為種種因素缺乏信心,有些自卑)
[我上課不想上觀念,你把題目做一做不會拿來問我]
(我覺得學生觀念很不紮實只背被題目)
[一種題目要學很多種解法,檢查時就把不同的解法帶進去,然後算出來答案
一樣就是對了] (事實上學生考試時題目都算不完)
讓我心中更是充滿著許多不捨和不安阿~~~~...........嘆
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