[互動] 有點棘手的學生
先簡單說明一下狀況
學生:私立復興升9年級 女
程度:數學全班倒數前6名 很難突破60分 連質數都會忘記是什麼東西
帶課情形:上星期我正式帶這位學生
因為這星期二 就是他們暑期輔導開始 又有第4冊的成就測驗
所以我用4堂課教完第4冊... 一堂課1個單元 真的很趕 = =
但只能教到基本概念跟講義例題(點線面複習講義)
作業的話也很難要求她做很多 (因為還要準備其他科...)
今天去上課 看了他們成就測驗的成績單
數學剛好60... 還是倒數 = =
換言之 我那4堂課好像沒有給她多大的進步.......
現在8月開始 大概預估有完整的時間幫她複習1.2冊
但實在是有些擔心成就測驗的慘況又重演
個人教法:基本上就是基本觀念+例題 大概就是照講義編排走
個人的講解能力應該算不錯(有試教給其他家教老師過)
上課氣氛也ok 學生都沒打瞌睡 有問必答
家長壓力:完全沒有壓力 學生家長完全不在意她的成績
因為好像都會送出國
(房子很多棟...好像每聊過一次天 他們家又多一間房子...)
壓力來源:我個人的目標設定
還是希望可以讓學生有明顯進步....
想請教各位前輩或高手 有沒有一些配套或方法
可以讓這種情況的學生能快速提升
供小弟參考 謝謝
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