Re: [解題] 國中升高中資優班理化考題

看板tutor作者 (umdm)時間16年前 (2009/06/18 01:45), 編輯推噓3(305)
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※ 引述《GARYPPL (豬隆)》之銘言: : 1.年級:國中二三年級 : 2.科目:理化 : 3.章節: : 4.題目: : (1)下列關於實像和虛像的敘述何者正確? : (A)實像可以成像在屏幕上,虛像不可 : (B)虛像可以被人眼所見,實像必須成像在屏幕上,人眼才可看見 : (C)實像和虛像都可以透過凸透鏡再次成像 : (2)溫度與熱的敘述何者正確? : (A)將書房的門窗緊閉,將一冰箱置放於書房內,冰箱運轉後不開啟冰箱的門,則書 : 房的溫度會上升 : (B)承上,冰箱運轉後將冰箱的門打開,則書房的溫度會升高 : 5.想法:(1)答案為A、C : 我只知道實像為真實的光所會聚而成的,而虛像是經由人腦想像的會聚點 : ,所以會解釋A,但是B可以麻煩大大舉個例子來說明實像可以看的例子嗎? : 至於C我是覺得是對的,但是不知道怎嚜跟學生解釋耶... : (2)答案為B : 我想知道原因 : 謝謝尼們的解答^^ (1)答案:AC (B)成像在視網膜上也看得到,並非一定要成像在屏幕上 (2)答案:全 (A)冰箱運轉會產生熱,所以房間溫度會上升 (B)冰箱同時生熱又降溫,但是降溫的效能絕對比不上升溫(卡諾冷機or增熵定裡) -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.122.204.207

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第一題的b選項說必須要屏幕 怎麼會選全...
06/18 01:59, 1F

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看錯XD
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※ 編輯: umdm 來自: 140.122.204.207 (06/18 02:07)

06/18 02:37, , 3F
推一個 但是用卡諾冷機和熵 學生可能不會懂吧XD
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06/18 02:40, , 4F
我講給原PO聽的 我想他會消化完再跟學生說吧
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06/18 02:41, , 5F
如:現實不可能可以效能百分百的降溫,所以升溫一定大於降溫
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06/18 02:42, , 6F
雖然這樣說也有問題,因為根據理論,就算理想也不可能百分百
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06/18 04:09, , 7F
用電能生熱加入解釋應該就ok,越多名詞越混亂
06/18 04:09, 7F

06/25 02:38, , 8F
更簡單的說 把冰箱看成是電阻 電流熱效應 所以生熱
06/25 02:38, 8F
文章代碼(AID): #1AEIkZHD (tutor)
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