[教戰] 請問大家會怎麼教?

看板tutor作者 (方語)時間15年前 (2009/03/11 16:07), 編輯推噓5(5推 0噓 16→)
留言21則, 7人參與, 最新討論串1/2 (看更多)
我最近接了一個新case 有點不知該採取啥方式 請大家給點意見咯~ 是個安靜的國三女生 每個星期3天(6個小時) 教她數學+理化 目的是為了讓她有機會上公立高中或高職 但是.... 她PR值只有30多 也就是像一張白紙 虛度了國中這兩年半 可是 她還蠻認真的(我覺得) 作業幾乎都會做完 應該是覺得時間不多 有產生想拼的決心吧~~ 重點是想請問各位 如果是這種狀況 你們會採取重頭教起奠定重要觀念? 還是用大量模考題快速提昇她的能力呢? 或者大大有更優的idea可以跟我分享 謝謝指教~~!! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.112.86.128
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03/11 16:11, , 1F
模考觀念可能比較片面 建議坎掉重練
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推
03/11 16:57, , 2F
原po真勇敢，我學生上次PR值6x我都不知道她能不能上
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公立高職，3x也差太多了
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推
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3X@@!!!...
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推
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從反面來看 這種最好教...你完全可以自己排複習課程@@
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即使第一次基測來不及 也還有第二次 四個月 夠了
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但是要先做好全盤課程規劃 以及建立家長與學生的信心@@
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可是只有數理拉起來也不夠吧@@ 國英社??
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但是我沒有帶過這種學生 以上純是我假設自己遇到的話..
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推
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還有一段時間,認真努力做盡量吧,同時要求他英文好好加強~
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03/11 22:24, , 11F
實力就算到了考試時表現又是一回事
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個人覺得就算是神人級的教學功力 碰到這種CASE還是會跟你
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只能寄望重考
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除非你跟他都是天才 不然這樣的目標不只是有點誇張
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而是非常誇張
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另外回答你真正的問題 教基本觀念跟讀題技巧吧
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以你教的科目，要準備大量的基礎計算讓他練習
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增加成就感計算能力起碼要培養起來
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不過比較擔心的是你把他操壞了到時候他受不了 你失業
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推
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最近我遇到一個PR21的國二生. 我就覺得有很大的洞需要補了
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希望我可以把他拉到60幾 應該就算厲害了吧 (戰戰兢兢中)
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