Re: [互動] 國三理化的進度該如何安排
非常贊成板友的看法
國三理化總複習
學生肯不肯花時間確實完成作業真的差很多
分享一下我個人的方式
我有兩招
第一招
如果學生沒完成作業
我整堂課會板一張非常嚴肅的臉
並且不斷重複他沒有完成作業這件事
第二招
上課前一天
我會打電話給他
再交代一次作業內容
以免學生有時候會裝傻！
不知道板上有沒有老師有更讚的絕招可以分享看看！！
※ 引述《inzee (香菇喵)》之銘言：
: 我知道現在問已經快要來不及了
: 學生理化程度頗差
: 原本想說每個禮拜上一個單元
: 但是算算時間 好像快來不及了
: 雖然說 還有4~5個多月
: 他母親有要求我要上他的進度
: 一個禮拜兩天各兩小時總共四小時上課時間 幾乎不夠用阿...
: 每個題目我都得要從頭帶....
: 他有總複習講義
: 我教了幾次 總覺得在鬼打牆
: 因為教過他一次 他說會了 做題目後
: 下次來上課 又要從頭教起
: 不知道大家是如何教導及安排國三理化的進度呢?
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