Re: [互動] 颱風天加上學生功課沒寫 這樣還要上課 …
※ 引述《smallchoung (小強)》之銘言：
: 好吧！其實我現在很怒
: 剛剛十一點多學生打給我問我要不要上課 我馬上就說要
: 但我剛剛覺得有點奇怪 我就打回去給他問他這週功課的狀況
: 進度只有完成一頁 複習完全沒有做
: 其實我很怒很怒很怒!!!!!!!!!
: 只會講說想要成績好 但是都不用功的學生 完全不想做功課
: 還跟我講說他沒有時間 這是什麼東西.....
: 我會覺得上課上的很沒意思
: 請問大家 如果是這樣 那今天還有上課的意義嗎？
這讓我想起上上禮拜五的事...
國二理化班是我跟主任的痛
學生人數拉不上來 而且因為家庭因素退學的很多
到最後不得已用拆帳方式繼續教 (國三班600元/時)
剩下的學生 男生是上課不動筆 女生是恍神外加畫圖
這點我已經跟他們提醒很多次 偶爾會改善
不過那天我真的是爆發了
一個是沒寫作業 一個是沒帶課本 想必也沒寫作業
我可以忍受學生習題做錯不少 至少他有試著完成
但是完全空白 而且還是累犯 這就是在挑戰我的極限
把一股快炸開的情緒忍住 不希望嚇到他們
所以就先到教室外面調適好 然後到樓下找主任談
主任希望我上課後再談 於是就帶著跟平時不一樣的態度進入教室
一進去就扳起臉孔唸 因為我覺得非常不受尊重
"國三班的xxx 雖然程度比較不好
但是他作業都有完成 即使是錯了不少
而且我從來不會因為他錯很多而生氣 至少他有寫
像你們這樣完全空白 我不知道該怎麼繼續上"
那天我氣到很不想多說啥 所以就帶著他們邊完成作業邊解答
語氣就很嚴肅 也不怎麼笑 直到下課身體都還在發抖
主任有跟我溝通 也說這個班預計月底要停掉
這樣也好 畢竟補習事業不是慈善事業
別因為這種學生壞了名聲 = =
唉 國三那班寶貝 真的是難求
跟他們上課時都可以有說有笑的
而且成績也維持的很穩定
雖然知道不可能每屆都是這樣
但是能把我氣成這樣的
教這麼久的家教跟補習班 這還是第一次
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