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討論串[請益] 國小三下自然
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我也是每組一盆，並帶回班級教室作觀察紀錄。. 而澆水部份，根據我之前查的資料，. 澆水最好的時間點在早晨，. 這是因為水份要進到植物裡，需要靠蒸散作用。. 早晨澆水後，氣溫漸漸增高，蒸散作用漸強，. 所以早晨澆水可以提供植物在白天當中所需的水份。. 但是如果到了中午，氣溫高，土壤的溫度也高，. 這時
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原文恕刪. 可以每組一盆，帶回原班級教室觀察紀錄，但是要先跟該班級導師告知。. 在盆上貼上標籤寫上班級、組別以及種子是哪一種。. 自己也要在自然科教室，每一種種子種一盆，. 這是要在教學時，做示範觀察給小朋友模仿。. 也預防小朋友沒有成功時(可能因天候或環境因素生長遲緩)，也還有老師的可以觀察。.
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謝謝給意見的老師~種子的問題解決了. 廠商有附贈種子和花盆^^. 可以分組，每組一個花盆和一些種子. 不過卻有一個問題. 因為學校有配給一間自然教室. 但是不太可能教的幾個班. 例如7個班、各六組=7x6=42 盆. 都放在自然教室. 所以是讓小朋友帶回教室種植、照顧. 但是，讓小朋友帶回去又擔心他
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