討論串[請益] 我剛接任一個課輔老師
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推噓0(0推 0噓 0→)留言0則,0人參與, 最新作者WISHOPE (Reflection)時間18年前 (2007/10/27 00:39), 編輯資訊
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建議可以把各科習作解答從自修拆下後,. 用膠帶貼好,再用訂書機訂緊以免脫落,. 最後依照年級放到風琴夾中放好,好讓你在改作業方面較為方便尋找,. 而原本的自修則可以用寬膠帶重新貼好後分年級放到書櫃中。. 另外在學生交作業方面,可以讓學生寫好哪樣作業就先繳交作業讓你修改(疊好),. 而學校同班的學生則
(還有447個字)

推噓2(2推 0噓 0→)留言2則,0人參與, 最新作者sunshine520 (紅)時間18年前 (2007/10/26 23:03), 編輯資訊
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提供我自己的方法讓您參考(有點長唷)!. 每天,在孩子未進班前,. 我會先排定各年級所有的時間表(以免忙時忘記小朋友該做什麼),. 並在白板上先抄好聯絡簿,. 清楚地寫出今天孩子該做些什麼事,. ex.. 五年級:1.完成家課( ). 2.上自然[天氣的變化]( ). 3.寫自然檢測( ). 六年級
(還有557個字)

推噓0(0推 0噓 0→)留言0則,0人參與, 最新作者chscout (小漂)時間18年前 (2007/10/26 09:16), 編輯資訊
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先教導他們,交聯絡簿的時候擺哪裡. 然後,自己的作業不會寫的先跳過. 寫好的,先擺到椅子上. (我每次要改作業就會拉一張椅子擺旁邊,讓學生把他寫好的作業放上去). 再來就是,你檢查作業的時候,用什麼東西檢查. 應該大部分的作業,你都會有解答,. 如果我遇到很多小朋友寫一樣的作業,. 我會乾脆在白板上

推噓0(0推 0噓 0→)留言0則,0人參與, 最新作者zoozoo (永遠的牧羊人)時間18年前 (2007/10/26 02:08), 編輯資訊
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你的情況沒有說明得很清楚. 我只能就你提供些訊息解答 ^^". 第一個建議你可以上課之前請學生先寫有答案參考的作業. 比如說像是習作. 這些自修(手冊)後面都有解答. 你改起來也比較快. 盡量把解答拆出來 不要連本子一起 這樣翻起來也比較費時間. 如果不能拆解答就用印的. 再來因為你的學生有5.6
(還有384個字)

推噓1(1推 0噓 1→)留言2則,0人參與, 最新作者shaunon (shaunon)時間18年前 (2007/10/25 23:36), 編輯資訊
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其實國一學生往往因為還沒適應國中生的模式常常搞不清楚狀況. 我建議你可以規畫時間. 明明白白在黑板上寫著幾點到幾點學生該做些什麼事情. 這樣你也比較好控制時間和學生作息狀況. 久而久之其實學生們會知道你的習慣. 加油囉. 我也在國中補習班當導師和輔導老師. 不過總導師常常教我一些管理的技巧. 還蠻好
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