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討論串[分享] 用身體與歌謠記憶台灣新版行政區
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Re: [分享] 用身體與歌謠記憶台灣新版行政區
推噓0(0推 0噓 0→)留言0則，0人參與, 最新作者memes (風聆)時間15年前 (2010/12/23 21:55), 編輯資訊
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再補充給大家四方位的比法：. http://guidance-blog.tcc.edu.tw/post/15/4952. 設計這個的用意，是因為教經緯度時，學生通常在第一關的四方位跟代號就先倒了。. 因此先試著用這個讓他們熟悉，在小三跟小五試驗過，效果都還不錯。. 另外關於行政區的部份，如果各位老師
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[分享] 用身體與歌謠記憶台灣新版行政區
推噓2(2推 0噓 0→)留言2則，0人參與, 最新作者memes (風聆)時間15年前 (2010/12/15 21:24), 編輯資訊
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設計緣由，是想找一個簡單的方式，讓小朋友在身上建置起台灣的位置。. 一旦教學時提到任何一個地名時，都可以快速反應出這個地名大概在什麼位置。. 以前也弄過一個類似的，但需要聯想的太多，發現效果不好，這算是改良版的，. 在四年級試驗過，成果還不錯，也分享給大家。. 曲的部份其實用黃梅調更搭，但小朋友很多
(還有778個字)
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