這是一個極度沉重的議題
我教數學，高職
學生程度極差，學習態度極惡劣
經過我不屈不撓的奮鬥
到了下學期
某些一年級的學生，有了明顯的進步
班上大約有十分之一的學生可以及格
其他都是自我放棄的學生
可是我沒有放棄他們
最近有點灰心的是
當我把心思放在程度比較差的學生上時
那些我的粉絲班底有些會表現出怠惰的態度
對於我一再教授簡單基本的題型感到不耐煩
這一點我真的很揪心
我也希望可以教得更難一點
無奈不是每個人都可以跟上
我開始考慮，要放棄後段的學生
把心思放在前段學生身上
Shall I?
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