[兒美] 在全美語的課，如何做班級經營

看板teaching作者 (Janny)時間15年前 (2011/01/02 22:52), 編輯推噓1(1推 0噓 21→)
留言22則, 4人參與, 最新討論串1/2 (看更多)
各位前輩大家好，我最近到了一家全美語補班工作 學生是小1-小3(大家活潑又好動) 譬如說上課念英文時會一直用尖叫的念 玩遊戲的時候會一團亂(因為他們會爭先恐後的說自己要排第幾個位置) 老師(我)要檢查作業時，一直說teacher I am ok! 光是管制序就可以讓進度落後 可以請問有經驗的前輩，我要如何處理此狀況 還有，學生對蝴蝶音好像不太熟悉(我要怎麼教他們) 另外我還想請問前輩們字母U的音要怎麼教 以前學到的是U發ㄜ音 但長大之後念到相關的書，才發現這個音有點像ㄚㄜ連音 所以我們是要如何念sun bug之類的字給學生聽 (我已經在小學實習一年了!但我還是覺得差很多) ^^ 謝謝 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 163.24.253.96
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倒V是central vowel...舌位不動
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定規則...rule number one : no shouting!
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rule number two:raise your hand before u talk
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一堂課解釋一個規則 ,一定要讓它們明白...並隨時定獎懲
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一有人打破規則 請馬上再次帶全班宣讀一次規則+解釋
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而且你態度要堅決 做錯事該怎樣處理就要遵守
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當然 你可以說因為今天有特殊情況所以通融XD
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排隊插隊是嗎？瞪他 叫他去後面啊 老師要拿出guts來
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然後你要善用同儕壓力 把班上分組 我是用適當的連坐
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誰不乖我就扣那組的點數 反之亦然 老師就可以省力一點
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像是尖叫 你不喜歡他們尖叫可以採取蕾老師的破唱片法
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先說"I don't like shouting(or this)."示範一次
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然後說"if you shout(記得模仿他們) then one more time"
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英文不要用太難的 但是要表達得很清楚 這樣
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我的規則是一接班就講清楚 因為也不多 因為我深信一開始不
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嚴格 不讓他們感覺出我很不好惹要乖乖聽話 班級很容易散掉
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我是採取先緊後鬆的帶班法
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有少字"if you shout then you read one more time."
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我應該回文的 sorry ORZ
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最後一句 一開始說的規則是最重要的 其他是碰到用機會教育
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至於哪些重要哪些還好 請你自己思考你想如何經營 或問前輩
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推
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訂出來的規則要說到做到,獎懲分明,不要被他們牽著走
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文章代碼(AID): #1D894l0p (teaching)
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