Re: [問題] 小三數學
※ 引述《wanttogo (^^)》之銘言：
: 現在小三南一版在教2000以內的數
: 有很多畫數線的問題
: 像是一條線段
: 有標明1800 跟1900
: 1800跟1900之間有20個小格
: 題目可能問1820在哪
: 要怎樣跟小朋友說明一小格代表5呢
: PS.他們好像還沒學除法..
: 類似這種題目要怎麼說明比較能讓他們理解?
: 先謝謝各位囉
小三正確來說還沒學過二位數的乘法
除非二年級老師有補充
或小朋友在外面有學過、或是比較聰明
可以跟小朋友說我們來猜猜看這一格是代表多少？
1800到1900有100，現在只有20小格，有可能一格代表1嗎？生：不可能
5 ？請小朋友算算看
10 ？小朋友可能會說那
應該只有10格
題目的用意應該是要讓孩子推理
不用學習乘法除髮膏層次計算有時候也可以算出答案
例如二下我也會佈題：12的3倍是多少
乘法意義清楚的孩子當然可以輕鬆達出：12+12+12
高階的成人算則當然有歷史傳承的意義
但是如果孩子只會我們教的
怎麼會創造出更多的科技進步？
有時也可以不這些動腦題讓孩子算算看
補習班硬塞孩子一下子就掛了
但家長完全不重視
覺得有補數學有學心算就OK....唉～～
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