討論串[心得] 為何教甄沒有內外軌?
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漸漸的會有了. 有些學校已經開始爭取公費的資格. 例如臺中教育大學. 今年碩士班招收30個公費生入學 畢業後直接分發. 預計明年會有60位 從大學到碩士的6年制 畢業後分發. 但要求很嚴格 希望能培養真正對教育有熱忱的老師. 你會想去嗎?. 1.要求住宿且全時修習. 2.某些課程安排在假日及夜間.
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這句話的意思就是我 認為會贊成內外軌制的只有師大畢業的 如此而已. 我留這句是因為有些人會以*你考不上師大所以反對*反駁別人. 並沒有要以分數去評論學校好壞 只是有人在前篇強調"科班"論點 我不知道結論1是不是有人沒看到 忽略了?!尤其是括號內的字我突然有問題 如果內外軌制實行 那名額要怎麼分配?假
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由此文讓我認為之前教育部計畫廢除師範體系大學部. 改成大學畢業再進行教師養成課程的方向是正確的. 原po以正科班為準區分內外軌. 個人認為此想法在本版早有討論. 原po若願意爬文看看. 自然不會出此謬論. 首先.教師的優秀與否,是否可以簡略的用高中時代的課業表現得到定論?. 第二.課業優秀的老師就一
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原PO的推文內 有人一直在強調科班(也就是師大體系)應該被保障. 要像軍警一樣的內外軌制 然後教育品質就會提升?!. 會提像軍警內外軌的制說有多好 我想你不是女生 就是還沒當兵!. 當過兵的就知道軍中多封閉 出頭的不是年資深的 就是會拍馬屁的. 真正有實力的 不一定能出頭(老是學長學弟制的) 實力才
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