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討論串[考題] 101桃園縣國中共同科目 教育Q.47.48
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Re: [考題] 101桃園縣國中共同科目 教育Q.47.48
推噓3(3推 0噓 1→)留言4則，0人參與, 最新作者ZACARE (ch2)時間13年前 (2012/07/06 12:11), 編輯資訊
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引述《Chawol ()》之銘言：. Q.47恕刪. 評價:指在態度及信念上表示正面的肯定，在此行為目標下，又分為三種層次. 1.價值的接受:對其所學的知識或觀念表示認可. 2.價值的肯定:除認可外,主動表示對該項事物的喜愛及追求. 3.價值的實踐:對價值的肯定成為本身的態度,對價值的追求成為自我的
#1
[考題] 101桃園縣國中共同科目 教育Q.47.48
推噓5(5推 0噓 11→)留言16則，0人參與, 最新作者Chawol時間13年前 (2012/07/05 23:13), 編輯資訊
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Q.47 我國國中學生在教學成就上常有明顯的雙峰現象，. 許多學生需要補救教學。若要減少此種現象，依. 蓋聶的學習階層理論，教師在教學設計中應特別. 重視何者？. (A)學生的認知架構 (B)學生的先備知能. (C)教材的組織架構 (D)教師的教學方法. 答案是Ｂ 請問該如何判斷？. Q.48 王老
(還有49個字)
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