[國中] 關於班級經營?

看板studyteacher作者 (伊麗)時間8年前 (2016/03/16 12:08), 編輯推噓21(22推 1噓 28→)
留言51則, 25人參與, 最新討論串1/2 (看更多)
各位好 目前在國中教不是那麼有趣的課 本身看起來年紀輕 可能態度方面也沒那麼兇 到學期末學生都不是很聽話 上課講話 滑手機 雖然有大聲制止但是依然故我 不想用告狀的方式告知班導 卻又苦無處罰方式(只能在他們漸漸大聲時要他們安靜) 請問該如何處理 為什麼班導每次站出來學生都像施了魔法這麼安靜qq -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 223.138.38.182 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/studyteacher/M.1458101325.A.BF7.html
推
03/16 12:17, , 1F
我也有相同困擾
03/16 12:17, 1F
→
03/16 12:17, , 2F
臉長得就像鄰家姐姐
03/16 12:17, 2F
→
03/16 12:17, , 3F
真兇的話又壞了上課氣氛
03/16 12:17, 3F
→
03/16 12:17, , 4F
學生都陽奉陰違
03/16 12:17, 4F
推
03/16 12:28, , 5F
教國中不兇很難帶。我以前的學生一直希望我回去教他們，
03/16 12:28, 5F
→
03/16 12:29, , 6F
現在的老師人太好他們班都不想上課←學生就是這麼M
03/16 12:29, 6F
→
03/16 12:29, , 7F
兇只要兇一開始，他們知道你的規矩了就可以放鬆講道理了
03/16 12:29, 7F
推
03/16 12:55, , 8F
所以第一節上課時，人不能太好
03/16 12:55, 8F
推
03/16 13:14, , 9F
擒賊先擒王也是個辦法！
03/16 13:14, 9F
推
03/16 13:33, , 10F
柿子挑軟的吃，學生如此~行政如此~大家彼此彼此
03/16 13:33, 10F
→
03/16 13:49, , 11F
推樓上
03/16 13:49, 11F
推
03/16 14:08, , 12F
一開始就要兇，兇完一次段考後就好帶一些了
03/16 14:08, 12F
推
03/16 14:15, , 13F
我就是那種會施魔法的班導 一開始要兇 但不要流於自己
03/16 14:15, 13F
→
03/16 14:16, , 14F
情緒的發洩 一開始也不要想說會打壞感情 妳有規矩、有
03/16 14:16, 14F
→
03/16 14:17, , 15F
道理 學生還是喜歡妳的 漸漸地師生感情會愈來愈好 但一
03/16 14:17, 15F
→
03/16 14:17, , 16F
個hold不住上課秩序的老師 不但很快消耗自己熱情 學生
03/16 14:17, 16F
→
03/16 14:18, , 17F
也不見得喜歡、敬重
03/16 14:18, 17F
→
03/16 14:20, , 18F
這問題我在實習的時候問過指導老師，她說她才不怕因為兇學
03/16 14:20, 18F
→
03/16 14:20, , 19F
生而打壞關係，該罵就是要罵
03/16 14:20, 19F
推
03/16 14:27, , 20F
XX的死M國中生
03/16 14:27, 20F
推
03/16 14:46, , 21F
相同困擾！
03/16 14:46, 21F
推
03/16 15:42, , 22F
推一開始該罵就是要罵
03/16 15:42, 22F
推
03/16 15:55, , 23F
本來就要兇啊，有什麼好怕的?
03/16 15:55, 23F
→
03/16 17:05, , 24F
應該是菜鳥吧
03/16 17:05, 24F
→
03/16 17:06, , 25F
講話要舉手 不然就處罰 手機更是不應該 要當場處置
03/16 17:06, 25F
推
03/16 17:40, , 26F
兇學生兇得有理，就不用怕傷害感情！
03/16 17:40, 26F
推
03/16 17:43, , 27F
而且當下在場的是任課老師，無論事後導師怎麼處理，都
03/16 17:43, 27F
→
03/16 17:43, , 28F
不會比任課師當場hold住來得好！要樹立屬於自己的威嚴
03/16 17:43, 28F
→
03/16 17:43, , 29F
吧~
03/16 17:43, 29F
推
03/16 18:37, , 30F
加油阿!!!
03/16 18:37, 30F
推
03/16 20:22, , 31F
考進大都市前三志願高中...
03/16 20:22, 31F
→
03/16 20:22, , 32F
你就可以不用生氣 不用班經 學生也會乖乖聽課
03/16 20:22, 32F
推
03/16 20:32, , 33F
前三志願也有很多因為補習都聽過了而不聽的，或是挑科
03/16 20:32, 33F
→
03/16 20:33, , 34F
目上課的吧……
03/16 20:33, 34F
→
03/16 20:51, , 35F
樓上，我本身藝能科，前三志願沒這問題
03/16 20:51, 35F
→
03/16 20:53, , 36F
太簡單的他們確實不會專心聽，但該有的尊重仍有,不致擺爛
03/16 20:53, 36F
推
03/16 21:18, , 37F
有原則就好
03/16 21:18, 37F
推
03/16 21:53, , 38F
學生都欺善怕惡 家長怪獸更麻煩
03/16 21:53, 38F
推
03/16 22:31, , 39F
推 crysdaisy
03/16 22:31, 39F
→
03/16 22:33, , 40F
另外 說兇會破壞上課氣氛 可能有誤解 兇是嚴格 說到做到
03/16 22:33, 40F
→
03/16 22:33, , 41F
的意思 我很兇 上課氣氛好不好在於你的教學是否夠專業
03/16 22:33, 41F
推
03/17 13:01, , 42F
能告狀就告吧
03/17 13:01, 42F
→
03/17 13:03, , 43F
前三志願睡覺的據說也不少
03/17 13:03, 43F
→
03/17 15:42, , 44F
至少你講得精彩的話他們還會自動爬起來...
03/17 15:42, 44F
噓
03/18 18:08, , 45F
我是導師，科任hold不住只丟給導師的話，會認為你很弱
03/18 18:08, 45F
→
03/18 18:08, , 46F
學生也會因此看不起你，你以後只會越來越痛苦
03/18 18:08, 46F
推
03/18 21:45, , 47F
導師真的鞭長莫及 再怎樣事後處理成效都很差 科任老師要
03/18 21:45, 47F
→
03/18 21:45, , 48F
能hold住自己的課
03/18 21:45, 48F
推
03/28 14:15, , 49F
之前在國中的教書經驗，也是一開始要先壓下來，事後再
03/28 14:15, 49F
→
03/28 14:16, , 50F
慢慢說道理、培養感情。現在來國小教，也是用同等方式
03/28 14:16, 50F
→
03/28 14:16, , 51F
帶班~
03/28 14:16, 51F
‣ 更多 studentkeich 的文章
文章代碼(AID): #1MwDnDlt (studyteacher)
‣ 更多 studentkeich 的文章
文章代碼(AID): #1MwDnDlt (studyteacher)