Re: [國小] 被老師告誡不服 如何公平?

看板studyteacher作者 (限乘辣豬)時間10年前 (2015/11/22 03:05), 編輯推噓2(2推 0噓 12→)
留言14則, 2人參與, 最新討論串2/3 (看更多)
幹嘛跟屁孩起舞…… 我遇到這種事時，乾脆在全班面前說:「當老師就是要公平」，然後直接點那個被他指認 的那個學生，問那個學生你有沒有做這件事? 1.若被指認的學生說「有」，那一舉兩得，又抓到一個不守規矩的，還會強調是某人指認 你的喔! 2.若被指認的學生說「沒有」，我會當全班的面說「老師沒看到」，所以不能處罰你~ 學生有學生的潛規則，那個當全班的面指認同學的白目， 遲早會被其他學生修理~ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 123.194.246.9 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/studyteacher/M.1448132719.A.4CF.html
推
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關於2 我有一點分享!! 如果照老師您的做法，下次哪個
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不長眼的萬一被處罰告誡時，嗆老師一句"老師你有看到嗎"
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"老師你有證據嗎?" 這樣反而會造成班級經營上的危機
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因為只要那些常犯規的不時的來嗆一句，整個班級就會大亂
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因為就連其他奉公守法+蠢蠢欲動的，都在等老師怎麼處理!
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如果2那點微調成：...請問有同學也有看到(證明)嗎??
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可能會好一點。因為若有同學願意"挺身"指認，那就變成您
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的第1點，馬上處理以敬效尤。如果沒人講話，那就一樣變成
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您第2點的後半段...這種想要抓耙子同學的白目，自然會有
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輿論來"處理"他..... 謹此分享
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我都舉例分餅乾100個分給5人，然後設定有人是組長，有
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推
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我都舉例分餅乾100個分給5人，然後設定有人是組長，有
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人吃多吃少!問小孩要怎麼分，到最後會發現根本無法做
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到公平，老師只能依照情況做判斷!然後取得小孩信任
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文章代碼(AID): #1MKC1lJF (studyteacher)
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