Re: [考題] 104部分內湖高中生物考題

看板studyteacher作者 (kamosuzo XD)時間10年前 (2015/04/22 09:13), 10年前編輯推噓6(603)
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※ 引述《rain1204 (學生??老師!! XD)》之銘言: : ※ 引述《AlexandraZ (kamosuzo XD)》之銘言: : 睡了一覺忘記不少,希望其他善心人士願意幫忙補充 上課有助於恢復記憶(誤 一.名詞解釋 1.Biome 2.Climax community 3.cladistics 4.Neuroimmunoendocrinology 5.Genetic drift 6.原核生物遺傳變異機制 二.遺傳演變大事年表 三.東陞蘇鐵小灰蝶閱讀題 四.簡答題 1.呼吸作用為什麼有36、38ATP之別 2.神經與內分泌如何調控胃液分泌 3.核酸酵素舉例說明 五.問答題 1.真核生物的基因調控,從轉錄,轉錄後修飾,轉譯,轉譯後修飾說明 2. 光合作用兩種電子傳遞鏈比較 何謂光呼吸? 3. MHCⅠ和MHCⅡ比較 Tc和NK的比較 B細胞的活化機制 4. AaBbCc親代,進行試交後子代的表現來判斷A、B、C三基因的相對位置 5. 比較C3、C4、CAM植物 6. 圖示解釋裸子植物松的世代交替 比較土馬騌、蕨類、裸子植物、被子植物世代交替 7. 人體激素如何調空腎臟進而影響水分電解質平衡 8. 比較古菌域、真細菌域、真核生物域 哈...記憶有些零星 後續再麻煩大家協助了~ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 163.21.5.208 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/studyteacher/M.1429665207.A.807.html

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ㄧ、3. cladistics
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3-1兩種MHC比較
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四應該是五
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四是簡答
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1呼吸作用為什麼有36、38ATP之別
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3 舉一個高中課本提過的核酸酵素例子
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※ 編輯: AlexandraZ (163.21.5.208), 04/22/2015 14:37:23

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神經與內分泌如何調控胃液分泌
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真核生物的基因調控,從轉錄,轉錄後修飾,轉譯,轉譯後
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修飾說明
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※ 編輯: AlexandraZ (163.21.5.208), 04/23/2015 10:12:23 ※ 編輯: AlexandraZ (163.21.5.208), 04/23/2015 10:13:35
文章代碼(AID): #1LDlMtW7 (studyteacher)
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