Re: [國小] 101高雄市國小專任輔導教師初試分享

看板studyteacher作者 (不要煩.......我)時間13年前 (2012/08/17 20:22), 編輯推噓0(000)
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※ 引述《aliso (影子在搖滾)》之銘言: : 看了一下北縣與新竹縣的簡章,筆試都是申論題, : 分享一下高雄市今年的題目,希望能有所幫助! : (其實本來就想寫了!拖太久,抱歉阿!) : *筆試題目(憑印象寫出,非百分百是原題目,尤其是第四題,請見諒!^^”) : 1.何謂「家長參與學校」?對輔導工作有何提示? : 2.請寫出三級預防的目標、對象、做法。 : 3.身為專任輔導教師該如何與導師合作班級輔導活動。 : 4.小強現在國小三年級,父母離異,和父親與祖母同住。 : 小強很容易生氣,總是會和別人起衝突, : 在低年級時導師曾利用表現好就加分的增強方式,而小強的行為也有所進步。 : 但升上三年級換新導師後,小強又開始和同學吵架與打架。 : 導師安排他參加小團體,但小強卻遲到了,因為小強遲到, : 輔導老師要求他先在旁邊罰站,小強又開始發脾氣,接著衝出了輔導室。 : 請根據以上狀況回答下列問題: : (1)何謂情緒障礙? : (2)請寫出你對小強的輔導策略。(這一題最不確定,sorry) 我記得第二題是請你說明小強的狀況為何?有點像個案概念化! : (3)關於小強和班上同學相處,你會如何給予導師建議。 還有問到如何協助班上同學,類似班級輔導的問法! : 高雄申論題的特色就是都很大範圍且重實務, : 申論題要怎麼寫,可以去板上搜尋前輩的分享(真的很強!), : 但我是要求自己至少一題寫一頁,最基本的前言(約兩三行)、 : 主要論述(分點寫大標)、與結語(也是兩三行)結構要出來。 : 還有,無論你有沒有真的了解題目,至少就字面的意義去解釋與發揮, : 不要放棄或是寫很少,這樣一定分數不高。 : 寫申論的時間分配也是重點,一定要先想好一題寫幾分鐘, : 不然會很容易時間不夠。 : 因不了解北縣與竹縣的重點會擺在哪, : 所以建議大家還是從最常見的幾個議題: : 霸凌、兩性、中輟、網路成癮、人際關係、情緒困擾….等做個基礎了的練習, : 可參考: : http://www.guide.edu.tw/book/index.html 這個網站, : 裡面也有輔導案例彙編,對於撰寫個案輔導策略能讓你有個參考依據。 : 最近正向心理學似乎也很夯,桃園的複試有考到, : 大家也可以去了解一下。 : 也可以去逛逛該縣市的教育局或是比較大型的學校輔導室的網站 : ,應該都有最新相關政策的資料或是目前提倡的重點。 : 另外給個跟考題無關的分享,之前也有版友提過, : 這些是細節,但可以幫助你考試更順利。 : 就是有關考試工具的使用, : 我會建議一定要帶透明墊板,因為你無法確定你的桌面是否平整, : 另外我自己考申論的法寶是──zebra surari 真順筆(9x9有賣), : 聽到它的名字,就知道它有多囂張了! : 我個人很喜歡這支筆的流暢, : 它有分0.5、0.7、1.0不同的粗細,我這次選用1.0的粗度, : 一方面也是企圖把字寫大一點,這樣版面看起來會比較滿 : (但就心理戰的角度來看, : 我認為改考券的委員應該也是喜歡字大一點,畢竟時間有限,一目暸然多好!), : 最好帶兩支,有個備份總是較放心。 : 修正帶文具版的版友是大推SDI,但不知道為什麼, : 我考試當天SDI很難斷,我猜它也很緊張吧!XD : 幸好我還有PLUS,它對我而言比較好用, : 然後我還帶了修正液,因為想說如果有小錯誤要修正比較方便。 : 以上是一個文具迷的小小分享, : 如果你對好用的考試工具有興趣,可在唸書唸累的時候去逛逛文具版,放鬆一下! : 最後,來個感恩回饋廣告──高雄的武廟超神的!! : 已經聽聞很多它的神蹟,也有拜完順利備取上的! : 如果真的很緊張,可以去跟老天爺聊聊, : 但我一直相信天助自助,你一定也要願意努力,那老天爺也會樂意協助你! : 但也不要因為沒考上就怪神明不幫忙, : 或許是有更好的安排。 : 像我一開始其實有去拜高雄的文武聖殿, : 但第一個縣市因一分未進複試,當下有點失落, : 但我真的相信一定有它的意義存在, : 最後我很幸運的考上我最想要服務的高雄市! : 所以我也一樣感謝文武聖殿的諸神給予我的保佑:) -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 118.169.40.250
文章代碼(AID): #1GBZU9lE (studyteacher)
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