Re: [國小] 101新北市國小暨幼稚園教甄T分數估算(持續修正中)

看板studyteacher作者 (過客匆匆)時間13年前 (2012/07/10 12:11), 編輯推噓13(13推 0噓 7→)
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謝謝原PO分享 不過我這兩天忽然困惑一個問題 照理說：T分數應該是該考生在個別考場的相對位置，不是全體考生 這樣每位考生的成績不是會因為不同考場及口試試教表現落差略有差異嗎 那麼依照原PO的計算方式 不是變成把T分數看成在全體考生的相對位置嗎？ 這樣估算會不會有誤差？ 還是說其實差得不會很大？ 單純想搞懂它罷了 XDD -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.38.198.45
推
07/10 12:18, , 1F
這樣如果取三分之一，可以保證取到每個考場前三分之一
07/10 12:18, 1F
→
07/10 12:18, , 2F
否則評審給分的誤差遠大於各考場的實力差別
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07/10 12:19, , 3F
一個考場都給8X，一個都給9X，結果9X那個考場全上更不合理
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07/10 12:19, , 4F
沒辦法消除給分誤差，T分數只是改善而已
07/10 12:19, 4F
推
07/10 12:24, , 5F
只要某甲在A考場的排名百分比 比 某乙在B考場 還要前面，那甲
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的常態化T分數一定高過乙
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07/10 12:25, , 7F
所以有可能某考場錄取的人比其他多一些嗎??
07/10 12:25, 7F
推
07/10 12:28, , 8F
要看各考場實際到考人數，總之比例上會一樣
07/10 12:28, 8F
推
07/10 12:31, , 9F
而且還會因為各組組內的分數差不同，T的差距就會不同
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07/10 12:31, , 10F
這也就是T分數看似公平卻有爭議的地方
07/10 12:31, 10F
推
07/10 12:34, , 11F
常態化T分數只和組內排名有關，和組內分數差距無關......
07/10 12:34, 11F
推
07/10 13:06, , 12F
若是使用常態分布， 幾乎可以說跟自己組內比就夠了
07/10 13:06, 12F
推
07/10 13:11, , 13F
所以用T分數比的話 同考場都配到比較弱的對手會有優勢...
07/10 13:11, 13F
推
07/10 13:15, , 14F
應該是這樣子……嗎
07/10 13:15, 14F
推
07/10 13:17, , 15F
另外我們目前討論暖單科的T分數，若是比兩科的T總和又不同
07/10 13:17, 15F
推
07/10 13:21, , 16F
請問W大，兩科的又不同是什麼情形呢?
07/10 13:21, 16F
推
07/10 13:23, , 17F
相對於pr%單科高分的t分數比兩科平均優勢
07/10 13:23, 17F
推
07/10 13:26, , 18F
假設pr%是60及50，T會比pr%考55,55的高
07/10 13:26, 18F
推
07/10 13:44, , 19F
真的有點小複雜...我一科56，一科54，這樣應該很平均...
07/10 13:44, 19F
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07/10 14:24, , 20F
所以我想的方向是小正確囉?? 一切都是等明天啊!!
07/10 14:24, 20F
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