Re: [國中] 如何給評審學習單
: 建議就按照平常的上課方式
: 通常會有兩種形式
: 1.有禮貌的進入考場後
: 就以我們先行發下回家作業為由
: 順道發下學習單給評審
: 好處是可以在後續的上課試教上偶爾穿插幾題學習單上的東西
: 呈現在評審面前讓評審知道你的學習單是會呼應上課內容的
: 2.等試教告一個段落再進行綜合活動時
: 以這張學習單是今天的上課內容的濃縮精華
: 告知這就是今日的回家作業
: 請同學回去練習 明日我們就來做個檢討
: 也請同學可以回去好好想想今天老師上課的內容來做這張學習單
: 順勢就可以接今天上課時間也差不多了 下課!
: 以上是當年我再考教甄的時候用過的方式 給你當個參考
之前試教也常用學習單
我習慣用上面第一種方式 : 一進去先發下
使用的方式大概如下
1.微笑有禮貌地進考場
2.仿照上課情境和同學問好，
並說「老師現在發下學習單，拿到的同學可以先看一下內容」
(邊說邊拿著學習單走向評審，並交給他們後走回講台)
這種方式的好處是
1.比較能緩一下一開始的緊張情緒
2.時間比較好掌控，不會有最後來不及發下學習單的情況
3.在教學當中比較好融合學習單內容
如果使用學習單，
建議盡量不要只有交代功課
這樣會可惜了一份好的教材
能增加一些在課程中可以連結的部分會更完善喔
畢竟花了額外的時間製作
要讓它變成加分的部分^^
以上是自己的經驗
給大家參考一下
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