Re: [中學] 請問歷史試教消失
※ 引述《kkh (...)》之銘言:
: 我是一位今年即將考中學歷史教甄的實習老師
: 可否請問一下版上有經驗的歷史老師
: 即準備 試教 時,應如何準備
: 我在準備與模擬練習時,通常是以主題方式來講解....舉例而言,例如講(抽)到唐代那一章
: 節時,我就挑出 安史之亂 來作專題講解,依照 a背景 b過程 c結果 d影響 順序來講述
: 不過,我發現若依照主題來講,往往時間不到十分鐘即結束(一個主題頂多約5-6分鐘吧,而
: 若再重開講另一主題,又怕時間難控制,會超過十分鐘)(而若不依主
: 題講述,而依唐初李淵建國..太宗...高宗..中宗...睿宗..武后...流水帳式講述,又覺太雜
: 亂無章)
: 請問有經驗歷史老師,考教甄時,若給十分鐘,只講5-6分鐘,這樣在分數上會有影響嗎(若有
: 影響,該如何補救呢)
: 或是有更完善試教方法???可否教授一下
: 謝謝:)
一個完整的試教過程應該包涵:
1.引起動機--可以複習本次主題之前的教學內容
或另想其他與本次主題相關的引起動機(ex.相關時事、引經據典..)
時間以一分鐘為佳。
2.進入主題--背景、經過和結果都要交代,加上板書(或貼字卡)的時間,
差不多7-8分鐘。講述過程中可以順手拿起教具(圖片或地圖等)
走到台下,讓同學們(評審)看個仔細;如果沒有教具,
也不要一直站在原地,不妨走到台下與學生(評審)互動--
台下的人當然不會理你,總之你就自己丟個問題,自己回答...
最好你選的主題可與日常生活的議題結合,
讓學生瞭解「歷史並不單純只是過去的事,日常生活中處處可見歷史」
3.收尾--無論你的主題進行得如何,時間結束前一定要做個收尾的動作。
剩下一分多鐘的時間,你可以把本次主題的重點簡單的帶過一次,
然後交待作業,結束。
因為去年考過,特此經驗分享。
考試順利囉!
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