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[問題] 特殊學校帶班 問題
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[問題] 特殊學校帶班 問題
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作者
shaping3520
(孟)
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(2007/08/19 17:56)
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今年有幸到特殊學校服務 但是 其實對於特殊學校只有以往實習的經驗. 想要請教特殊學校的前輩 關於特殊學校的第一次帶班 該注意些什麼. 第一天 該怎麼去進行 帶活動嗎? 講常規?. 因為學生部分 會比較多重障礙的部份 兼雜有聽障 啟智的部份. 想要聽取各位前輩的建議 希望表現的更好^^. --.
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#2
Re: [問題] 特殊學校帶班 問題
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allll
(乖乖牌)
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17年前
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(2007/08/20 15:36)
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各位老師好,我今年也是第一次帶自足式特教班,之前都是在資源班服務。. 關於特教班的開學,我詢問了一些朋友們,他們說是以認識環境及自我介紹為主。. 但我也和shaping3520老師一樣,想多多暸解對於較重度且不同障礙的孩子,要如. 何進行開學各項班級經營的活動?. 如果非常混亂有何應對方式?. 另外
#3
Re: [問題] 特殊學校帶班 問題
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birdy0914
(鳥)
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17年前
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(2007/08/20 19:21)
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國小範圍的特殊教育學校,. 如果是台北市這兩間,. 那麼第一天大概不太需要帶活動或講常規吧。. 活動沒人玩得起來,. 常規沒人聽的懂。. 第一天搞清楚學生要用什麼輔具、怎麼餵吃飯怎麼換尿布還比較實在些。. 通常問搭檔和家長要做啥,摸著摸著就過了第一天。. --.
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批踢踢實業坊(ptt.
#4
Re: [問題] 特殊學校帶班 問題
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sanbrina
(堅持MAYDAY)
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17年前
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(2007/08/20 20:22)
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第一天會建議老師好好的觀察學生表現,. 例如讓學生坐在位置上做一些操作的教具或是紙筆測驗,. 藉機觀察學生能坐在位子上多久?喜歡玩哪些玩具?是否有簡單分類的能力?. 會不會恣意拿別人的物品?別人拿了自己的物品會作何反應?精細動作如何?. 視動能力是否協調?有無書寫塗鴉能力?模仿能力?一對一對應能力?
(還有488個字)
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