[分享] 請幫忙連署，特教心評專任化

看板sp_teacher作者 (勻儀)時間3年前 (2020/09/19 15:04), 編輯推噓16(16推 0噓 25→)
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請幫忙連署，特教心評專任化 https://join.gov.tw/idea/detail/41a011d6-76e3-4d9f-a1c5-132b4eb531e0 網址請傳給你們特教朋友幫忙連署 國高中特教好老師可在留言串留言，希望能擴及到國高中階段 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 114.137.42.105 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/sp_teacher/M.1600499053.A.38F.html
推
09/22 17:11, 3年前 , 1F
講實在話 在學校裡比這個需要專任的工作太多了
09/22 17:11, 1F
推
09/22 23:06, 3年前 , 2F
樓上你如果想 你自己去連署你想爭取的 不用在這邊潑冷水
09/22 23:06, 2F
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09/23 07:03, 3年前 , 3F
屎大特叫系那些活在象牙塔高高在上 唱高調講幹話的噁爛假
09/23 07:03, 3F
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09/23 07:03, 3年前 , 4F
掰糞叫獸 怎麽不出來吠幾聲 是死了嗎
09/23 07:03, 4F
推
09/23 10:48, 3年前 , 5F
我本人學情障進階老師 每年初階都做五個學生以上 建議
09/23 10:48, 5F
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09/23 10:48, 3年前 , 6F
大家不能出去走走起碼了解一下其他處室或業務單位在做
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09/23 10:48, 3年前 , 7F
什麼 就會了解教育圈角色的難易 謝謝指教
09/23 10:48, 7F
推
09/23 15:42, 3年前 , 8F
所以你如果想 也可以替其他職務爭取 這到底有甚麼相悖?
09/23 15:42, 8F
推
09/24 08:24, 3年前 , 9F
我沒有意指相悖啊？邏輯？我覺得不需要爭取其他職務的
09/24 08:24, 9F
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09/24 08:24, 3年前 , 10F
權利是因為辛苦的人太多了！不過我欣賞你喔，勇於說出
09/24 08:24, 10F
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09/24 08:24, 3年前 , 11F
自己的想法！好棒！
09/24 08:24, 11F
推
09/25 23:10, 3年前 , 12F
認同smap大
09/25 23:10, 12F
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09/26 23:37, 3年前 , 13F
散沙就是在說這種情況吧 不向上提昇 對內卻在比誰最辛苦
09/26 23:37, 13F
推
09/27 00:29, 3年前 , 14F
我本人學情障進階老師 每年初階都做五十個學生以上
09/27 00:29, 14F
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09/27 00:29, 3年前 , 15F
支持心評專職化喔喔喔
09/27 00:29, 15F
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09/27 00:30, 3年前 , 16F
覺得做五個太輕鬆 可以自願做五百個阿
09/27 00:30, 16F
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09/27 07:41, 3年前 , 17F
很好啊大家！固步自封也沒有不好啦！
09/27 07:41, 17F
推
09/27 21:44, 3年前 , 18F
故步自封的意思應該是像你一樣甚麼都不改變的人啦XD
09/27 21:44, 18F
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09/27 21:44, 3年前 , 19F
進階老師 做太久心評也要備一下國文課阿
09/27 21:44, 19F
推
09/28 09:07, 3年前 , 20F
連這種工作都要推出去 真的是吃相很難看~
09/28 09:07, 20F
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09/28 09:07, 3年前 , 21F
國文歡迎PK 至少我不會把啊打成阿
09/28 09:07, 21F
推
09/29 08:03, 3年前 , 22F
嗯嗯，美國難看的要死呢，心評都專職的
09/29 08:03, 22F
推
09/29 10:09, 3年前 , 23F
美國哪一州哪一個學區?
09/29 10:09, 23F
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09/29 10:11, 3年前 , 24F
您知道RTI怎麼實施的嗎?
09/29 10:11, 24F
推
09/29 10:14, 3年前 , 25F
專業化和專職化的區別 您分得清楚嗎?
09/29 10:14, 25F
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09/29 10:18, 3年前 , 26F
實證方式的轉介前介入輔以貫專業的模式 有辦法心評專職?
09/29 10:18, 26F
推
09/29 18:01, 3年前 , 27F
人各有志，有人喜歡一條龍抓在手，才能事情在掌握中，有
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09/29 18:01, 3年前 , 28F
人認為職有所司，各司其職就是，我們爭取我們的，就算失
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09/29 18:01, 3年前 , 29F
敗也努力過，對方喜歡默默耕耘不辭辛勞，也是他的選擇，
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09/29 18:01, 3年前 , 30F
各自努力就是，別拖人家的後腿就好了
09/29 18:01, 30F
推
09/30 00:19, 3年前 , 31F
從沒扯後腿的打算，只是平淡講出看法而已。
09/30 00:19, 31F
推
10/01 11:24, 3年前 , 32F
痾 樓上，美國的school psychology就是在做心評業務
10/01 11:24, 32F
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10/01 11:26, 3年前 , 33F
您說的RTI那些特教老師可以做沒錯，但是現在講的心評
10/01 11:26, 33F
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10/01 11:27, 3年前 , 34F
應該是學生已經被referred 出來了
10/01 11:27, 34F
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10/01 11:27, 3年前 , 35F
特教老師先進行介入，可以是緊密的教學，之後才轉介
10/01 11:27, 35F
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10/01 11:28, 3年前 , 36F
然後您提到貫專業，心評專任化也可以達成貫專業理念啊
10/01 11:28, 36F
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10/01 11:28, 3年前 , 37F
所以才強調個專業人員就個案為中心的方式互相合作
10/01 11:28, 37F
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10/01 11:30, 3年前 , 38F
心評專任化這的確需要的...一職兼任多事無法顧到全部
10/01 11:30, 38F
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10/01 11:30, 3年前 , 39F
主要是心評本身其實是一項專業，跟特教所學有些差異
10/01 11:30, 39F
推
10/02 19:10, 3年前 , 40F
怎麼..丟個RTI唬唬外還可以 大家都特教老師就免了吧XD
10/02 19:10, 40F
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10/02 19:10, 3年前 , 41F
要我翻大學教科書翻拍給你看嗎XD
10/02 19:10, 41F
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文章代碼(AID): #1VPQrjEF (sp_teacher)
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