[請益] 新北排課超鐘問題

看板sp_teacher作者 (wan)時間8年前 (2016/06/12 11:38), 編輯推噓17(17029)
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最近新北資源班實施辦法出爐,但教師節數似乎有更動? 造成在安排課表時和夥伴爭論不休, 辦法中說明基本排課17節,但因為新北有超鐘2節,所以排19節,奇怪的是我們學校會註明諮詢2節,所以課表是21節。 夥伴覺得反正諮詢沒有小孩乾脆來排課,不然他覺得“超鐘”領的不安心。所以變直接教學20節,諮詢1節。夥伴說超鐘就是領諮詢那兩節(覺得超奇怪,一套17+2+2理論) 有諮詢特教中心,中心表示多上不會再支鐘點費,但還是沒有說明超鐘是那兩節。 想請問到底超鐘是指諮詢兩節嗎?(還是只是註明課表但不計鐘點或節數)? 感謝~ (又到痛苦的排課季,老師們加油) ----- Sent from JPTT on my Samsung SM-J700F. -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 1.167.87.43 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/sp_teacher/M.1465702722.A.4C5.html

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服務人次不降,減課都是減假的啊!
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諮詢可以排復健治療嗎?
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諮詢就是平常處理學生的狀況、普通班老師諮詢或與家
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長討論諮詢,都算是諮詢的一部分,治療在旁協助也是
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以國中來說規定是,基本節數16節(14直接教學+2諮詢),
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超鐘點2節(直接教學)
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國小的話就是基本節數那裡的直接教學堂數不同而已,諮詢2
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節一定要排,是算在基本節數的!
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超鐘點只能「直接教學」,這應該之前說明會都有說啊啊啊
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那兩節諮詢不一定要排諮詢,也可以直接排課教學...
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反正不管怎樣一定要21節課就是了 我是都排滿了...
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我們是19+2(超鐘點),國小基本授課數是19節唷!
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局裡好心覺得19節太多,所以讓我們可彈性調整2節為諮詢.
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105.02.04實施要點第十七點第二項說明每星期最低直接教븨
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學為十七節,最多超兩節(共十九),諮詢四十節是一定要寫
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那兩節一定要排啊...要排直接教學就是沒有超鐘點這樣而已
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因為諮詢服務記錄是一定要寫的...以國小來說,實際換算就
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就是上了23節課,兩節不支薪...以前諮詢的節數是彈性的
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彈性的不超過兩節就好,現在是強制的
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諮詢一定要有喔! 這是新北市新規定..
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其實也不用覺得不安心 新北的授課時數幾乎是全台最高了
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謝謝各位老師的回答,星期五去參加排課研習,兵老師說只
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能19節,2節一定要排什麼普通班教學支援服務(詳細名稱忘
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記了,抱歉,就是諮詢課要改名字……)
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我上次去聽說明,講師有說可以諮詢課排直接教學...
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我的學校這樣實行好幾年了.我們強大的特教組長也這麼說.
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M大是依據新的實施要點嗎?去年可以直接排課,但今年兵老
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說不可以排課耶~還是之前黃教授的說明會說可以?(說明會太
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久遠,有點忘記了)
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剛好學校都要求參加.....(淚)
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我去的那場,黃教授說不行
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恩...我已經了解狀況了....所以現在排課也一個頭兩個大
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課根本吃不下來...
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小校的排課一定會有問題啊!就是簡單的選擇題:不直接
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授課,即使孩子真的有直接授課需求。我其實覺得這個制
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度會嚴重影響小校特殊生的受教權。
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看老師要不要犧牲學生直接授課的受教權而已。
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大校的授課時數足,小校的授課時數不足,還被要求一定要
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開諮詢課,最終犧牲的其實是學生。除非局裡真的有去研究
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,開諮詢課比直接授課的效果還好,否則是擺脫不了影響
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學生受教權的質疑。
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大校的排課也受影響,我學校學生數超級多,又很重...
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六位老師 每個人12個個案,我們最近排遇到一個問題
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就是服務人次的問題,反正好難排唷......
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文章代碼(AID): #1NNDb2J5 (sp_teacher)
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