[心得] 新課綱8月試辦上路已刪文
今天去桃園參加盧台華教授的研習(天呀~原來盧教授是女生!!)
那主要介紹 特教新課綱
教授所用的ppt檔其實老在我去年準備教甄時就已經有詳讀過一遍了
其實今天再聽過一遍時也更清楚具體了些
(起初在看到這課綱內容時也沒思考那麼多，直覺考上了再來煩惱吧)
簡單來講新課綱就是~丟掉六大領域吧~
那現在身為一位特教新進教師並代表學校來參加今天這場研習
說實在壓力有點大
要以8大領域來完全替代6大領域...但也並非叫我們要用南一康軒什麼的
只是...改個名字? 學習目標有跡可循?
(這叫我回學校後怎麼跟其他兩位尚未謀面的同仁講清楚呀?)
而且呢~教授課中所舉的那些領域學習目標、範例IEP學期目標也交待的非常...迅速
show個三秒就沒了
到底要怎麼寫，怎麼做？實在是有夠抽象
(好歹也做個書面資料讓我們回家自己研究吧，算了，我自己回家找的心態出現後
我真的自己去找那些資料，各位你們知道嗎?有五百多頁耶!而且還沒有做成冊發售)
對於未來兩年即將試行的新課綱才藉由今天100多分鐘的研習就要求我們要這樣做
我覺得好難喔...
因為就算是試行，事前沒有嚴密的安排一些課程指導
(謎之音:那不是要叫我們一路走來要跌跌撞撞嗎?)
資源班老師在排課上本身就很為難了(怎麼排課呢?~教授要我們自己思考喔!)
小技巧：要從新課綱的角度出發，以後呢~特教老師的我們要盡量加入學校課發會
IEP可能要在開學前先擬好→6月底開特推會→排課→大家看到了什麼?
很現實的是~很多事情光是跟特教老師宣導也是沒用，
一般老師和行政人員他們的想法是我們實行的最大問題吧...
蠻好奇各位老師們是否有人開始著手計畫如何使用新課綱了呢?
可以教教我嗎~
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