[考題] 100東大附小Q.35 Q.110

看板sp_teacher作者puddinghan (準備開始唸書..考試加油)時間13年前 (2011/06/06 13:26)推噓5(5推 0噓 6→)

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各位老師大家好東大附小一般師教甄考了幾題特教專業所以想請教一下老師們 (D) 35.把「老師」發音成「老酥」，是屬於何種構音障礙？ (A) 添加 (B) 省略 (C) 替代 (D) 歪曲請問題幹有歪曲音之外是否A添加音也有呢? (A) 110.對注意力缺陷的學生的教學下列何者較恰當？ (A) 他們注意的點較多，所以應採用自由探索的教學，讓他們的創造力能發揮。 (B) 在結構化的情境下，兒童較可能清楚的知道「自己在那裡」，也可以預期等一下會發生什麼事，就比較能善用有限的注意力。 (C) 教學要把時間劃分成小單位，每一小單位只說明一個概念，並立即有練習和回饋。 (D) 避免長時間的說明和討論，盡量有實作或動筆的紀錄。請問一下答案A我覺得有點怪 BCD錯在哪呢? 謝謝大家 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 122.126.128.147

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yaoki

06/06 14:50, , 1^F

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jane522522

06/06 14:58, , 2^F

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jane522522

06/06 14:59, , 3^F

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