Re: [新聞] 藝術才能集中分班全教會反對（聯合報）

看板sp_teacher作者torbey (阿添)時間14年前 (2009/11/16 20:29)推噓1(1推 0噓 11→)

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※ 引述《buniro (我愛秋)》之銘言： : 藝術才能集中分班全教會反對 : 2009/11/11 : 【聯合報╱記者薛荷玉／臺北報導】 : 「如果藝術才能達PR93（每100人贏過93人）的學生，就要集中成班， : 那麼作文好、數學好的學生是否也該集中成班？」全教會政策部主任 : 詹政道批評教育部不應放棄常態編班的教育專業，應讓學生在國中小 : 階段不被「隔離」，進行廣泛的性向試探。要一率齊頭式平等那為什麼全國高中可以集中編班? 為什麼教育部不好好查全國的違法偷偷集中編班的管絃國樂團班? 常態編班是國民教育法的法條為什麼要當成特教法的宗旨? : 他強調，反對集中成班，並非反對藝術資優學生從小獲得更多學習機 : 會與資源，因為分散式的資源班及個人化的「特殊教育方案」，一樣 : 可達到目標。這位詹老師講法太愚民政策了分散式的資源班可以讓音樂班的小孩先個別練好曲子在一起同台演出? (可以的話那就創金氏紀錄了) 可以讓美術班的孩子抽出的一二節課時間畫出一張水彩畫來?(這節早自修課先畫出草稿下節再著底色? 再下一節再著主要顏色最後一節課修完整張圖?) 可以讓舞蹈班學生這節課先暖身拉筋? 下節課再練基本動作? 再下節課練舞? 最後在一起同台演出? 那默契如何培養? 被林懷民看到會笑死.... : 他說，孩子在上一般的國英數科目時，還是可在普通班與其他孩子一 : 同學習，而非犧牲學科去學音樂、美術等科目。全國藝才班辛辛苦苦利用彈性綜合課時間抽出來讓小孩可以上術科課的節數被他影射為犧牲學科? 把藝才班課程給污名化會有家長願意嗎? : 他感嘆，有一半希望音樂、美術、舞蹈班集中成班的家長，希望把課 : 全都拿來上國英數等學科，把藝能班當學科資優班來上，目的只在能 : 力分班；以宜蘭縣為例全宜蘭國中小33個藝才班級家長沒有人希望把術科課程拿來上國英數等科全都勤奮的練琴畫畫練舞不知道詹老師都訪問那裏的家長如此以偏概全我甚至懷疑所謂的家長就是他自己.... 而另一半家長則希望把課全都拿來上音樂、美術等術科，但 : 孩子學科沒學好，未來想換跑道都有困難。這講法更誇張現在家長有那麼極端嗎? 拿來騙三歲小孩這講法可能都騙不了為什麼要把藝才班給污名化? : 以體育教育為例，詹政道表示，許多好的棒球、游泳選手固然該從小 : 訓練，但若把學科全都放掉，一旦因受傷、無法繼續職業運動生涯， : 又達不到學歷要求、無法轉任教練，就只能去做工友了。全國那家藝才班會把學科放掉的不知道可以可以讓大家去採訪嗎? : 全教會期許教育部要堅守特教法的精神，國中、國小應該採取常態編 : 班，不要再讓音樂、美術班集中成班。如果全國教師會都長期讓這些人發表似是而非的言論來達到他個人的偏見的話不知道全國教師會存在的意義是什麼? 整篇文章只有指鹿為馬可以來形容! 好大的架子好大的全教會看來此次修法的幕後推手顯然易見 : http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_ART_ID=221129 : -- : 特殊教育方案真的也能取代集中式排課嗎？ : 真的有家長希望課全都上術科嗎？ : -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 220.135.156.238

推

izna

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novanut

11/19 08:19, , 2^F

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novanut

11/19 08:20, , 3^F

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