[考題] 98年成淵高中特教第20、24題
（ 3 ）20.學生出現錯誤的行為時，下列哪一種有效的策略是不會侵犯學生人權的？
(1) 忽略 (2) 當場懲罰 (3) 限制他的自由 (4) 罰他掃地
（ 1 ）24. 下列哪一種障礙類別最不適合鼓勵他選高中學術性的學程？
(1) 語言型學障 (2) 發展性學障 (3) 自閉症 (4) 注意力缺陷過動症
20題我的疑問是 限制他的自由難道就不會侵犯他的人權?
人本應該會跳出來講話吧?
24題 發展性學障指個人學習的基本能力，包括心理和與語文兩方面的功能損傷
通常發展性障礙是學業性學習障礙的原因
也就是說學障學生的學習困難都可發現其相關的發展性障礙(洪儷瑜 , 民84 )
語言型學障 是要如何鑑定?
我的想法是說發展性障礙 先天條件不好 不利於學習學業
語言學障 至少有先天條件 後天發展不好 但可以透過特殊學習管道來學習
還是可以學習很好
不知道大家的想法如何?
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