Re: [請益] 什麼狀況會放棄注音教學？

看板sp_teacher作者 (惡魔的天使成分)時間16年前 (2008/11/20 01:07), 編輯推噓5(5推 0噓 15→)
留言20則, 8人參與, 最新討論串2/2 (看更多)
我是在特教班服務， 去年我帶畢業班，今年學生上國中後， 被國中老師酸我們國小老師都沒教好注音符號， 當時聽到這個訊息，心裡也真的很ooxx... 明明學生都已經能透過仿寫與圖卡配合，直接記憶、默寫國字了， 還要求他一定要先學注音符號，再學國字， 這不是增加學生的學習負擔嗎？ 我的觀念和幾位板友很像， 注音符號只是工具，用來幫助學生學國字， 如果學生連記注音符號都有困難了， 又怎能要求他運用注音符號來學國字？ 就連鍵盤打字都有一堆不同的輸入法了， 萬一注音符號已經造成學生的學習困擾， 我不認為學生有必要一定得學會注音符號。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.169.191.247
推
11/20 01:10, , 1F
但小一上就被放棄，不會太早了嗎？能學會不是更好？
11/20 01:10, 1F
→
11/20 01:11, , 2F
而且就學過程中 其實用到注音的機會還是很高耶@@
11/20 01:11, 2F
→
11/20 01:12, , 3F
真的有這麼不必要學喔？這樣真的很增加學生負擔嗎@@"
11/20 01:12, 3F
→
11/20 01:14, , 4F
而且孩子應該會遇到很多狀況是需要寫到還不會寫的國字
11/20 01:14, 4F
→
11/20 01:14, , 5F
不知道你是不是誤解我的意思，我是說，如果歷經嘗試與努力
11/20 01:14, 5F
→
11/20 01:15, , 6F
注音符號對學生依舊是另一種學習負擔的話，那就放棄吧。並
11/20 01:15, 6F
→
11/20 01:16, , 7F
不是一開始就斷定他不行直接放棄掉。
11/20 01:16, 7F
→
11/20 01:17, , 8F
嗯 所以還是會先努力嘗試 真的學得很困難才會考慮放棄囉
11/20 01:17, 8F
→
11/20 01:19, , 9F
我是很反對強迫學生非得學會注音的教學方式，因為這並沒有
11/20 01:19, 9F
→
11/20 01:19, , 10F
尊重學生個別差異
11/20 01:19, 10F
→
11/20 01:20, , 11F
對，先努力，不行就不要勉強
11/20 01:20, 11F
推
11/20 10:45, , 12F
小一上放棄言之過早，也要同時考慮學生個別情形
11/20 10:45, 12F
推
11/20 12:33, , 13F
吵什麼~~~混著一起做撒尿牛丸不就得了!! (好冷~~~)
11/20 12:33, 13F
→
11/20 12:34, , 14F
其實小一我覺得可以配合進度 期中以後就國字為主 注音為
11/20 12:34, 14F
→
11/20 12:35, , 15F
輔 針對課本的生字來直接做聲韻符及拼音的練習
11/20 12:35, 15F
推
11/20 12:40, , 16F
我也覺得小一放棄還滿早的~
11/20 12:40, 16F
推
11/20 16:45, , 17F
原po是經過努力後才放棄注音教學，並沒說小一就放棄喔!
11/20 16:45, 17F
→
11/20 21:55, , 18F
國中電腦課有中打練習,有些學生可能因為不會注音而打不出
11/20 21:55, 18F
→
11/20 21:55, , 19F
國字
11/20 21:55, 19F
→
11/21 09:25, , 20F
打字不只有注音輸入法吧@@ 何況現在也有"手寫板"這種東西
11/21 09:25, 20F
‣ 更多 Oriole 的文章
文章代碼(AID): #1994VJpk (sp_teacher)
‣ 更多 Oriole 的文章
文章代碼(AID): #1994VJpk (sp_teacher)