Re: [閒聊] 今天我爸說 邱憲是王八蛋....

看板pts作者 (sonic boom)時間18年前 (2006/07/15 00:41), 編輯推噓2(205)
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※ 引述《BALA0926 (Good People)》之銘言: : 今天看到邱憲在校門口話很多的那一段 : 我爸忍不住大聲的說了一下 : "真是王八蛋" : 我偷笑繼續看 : 在郝教授辦公室的時候 : 我爸又罵他是個壞人蹷王八蛋 : 我有點不耐煩: "不想看也不要一直罵啦~~" : 後來看到小傑他爸說 那個邱憲 意見很多喔!! : 我忽然懂我爸了!!! 原來....爸爸都要挺爸爸.... 我非常同意妳爸說的「真是王八蛋」的意見。 看完昨天跟今天這兩集,讓我很討厭邱憲。 但我討厭邱憲的原因,當然不是因為我是誰的爸爸所以要挺謝獻堂。 邱憲雖然是張美麗的朋友,但她還有平面媒體記者的身份。 雖然說是來「幫忙」,雖然說還找了其他媒體一起來「幫忙」,但身 為媒體記者終究還是應該有其專業倫理與分際。 身為記者,來採訪新聞(至少上班時間跑來這邊,出門時是這樣跟主 編說的吧?)怎麼可以先入為主決定好要「幫忙」哪一邊主持公道? 今天邱憲為了協調會出了很多意見,建議找「中立第三者」郝教授也 來參加協調會,然後主張應該要有媒體跟官員出席,省得協調會變成 兩方對質各說各話的僵持局面,協調會地點不宜約在學校,因為那是 「學校的地盤」,謝媽媽說在郝教授這邊好不好,邱憲又說這樣並不 妥當,因為郝教授這邊的立場太鮮明了,不如就選在家長會長趙董的 辦公室,也就是詹老師幫學生們課後補習的地點,比較中立,還能給 趙董事長、詹老師等一點作賊心虛的壓力。 看到這一段,我的直覺反應是,ㄇㄉ妳這什麼混帳記者,假言採訪新 聞卻又涉入新聞事件,還好意思講什麼「中立」?這根本就是死不要 臉的「假中立」! 當然,以我們的社會現狀,假中立的媒體橫跨平面、電子、網路各種 新聞媒體,會有像邱憲這種記者,一點都不讓人意外。不過,我卻不 認為編導是為了反映社會現實,才故意讓邱憲這個角色也像我們常唾 棄批評的那種糟糕記者一樣,假公濟私,自我膨脹,文化流氓。 把詹老師搞成跟龍捲風霹靂火摩天輪裡的反派一樣,處心積慮為了鞏 固身為教師的絕對威權,欺負學生、用計鼓動同學排擠特定學生之外 還不惜說謊,還找趙汝浩當紅衛兵抓耙子去跟昨天來校採訪的記者說 謝政傑上課偷看色情漫畫、推擠老師,然後建議張主任在獎懲會上要 提報記趙汝浩一個大功。我覺得這種安排已經很狗血了,居然還讓謝 家這邊也有邱憲這種角色來獻策,違反記者專業倫理參與新聞當事人 在協調會的會前會,主張找郝教授主持、用趙會長的場地來營造某種 中立的假象,但實際上卻又根本是自己因私交來幫忙,昨天找其他媒 體來校門口採訪時還跟謝媽媽說「我辦事,妳放心」呢。這種仗恃自 己的記者身份、利用自身媒體近用權的勾心鬥角伎倆,難道真的是妳 我每個小人物遇上如謝正傑這種境遇時,對抗所謂「共犯結構」的最 佳管道嗎? 我相信大部分的觀眾,對於謝政傑這個角色所產生的認同感必然會比 詹老師、張主任都還要來得更多一點。也就是,我們多半會比較同情 小傑,覺得詹老師這樣處罰小傑是不好的。那麼,在這種對立關係底 下,讓邱憲也放下媒體記者中立的立場來插手干涉,專想一些不比詹 老師光明正大多少的「對戰策略」,那妳終究只是把霹靂火龍捲風摩 天輪那種爾虞我詐的勾心鬥角狗血戲碼搬到中學校園來上演而已,那 妳這齣戲想要傳達某種聲音的力量就整個虛掉了。被妳安插進來的這 些所謂戲劇張力元素給犧牲掉了。 那我就會覺得很可惜。本來可能有辦法拿到八十八分甚至更高的 big idea,這麼一搞很可能就只剩下七十二分而已甚至更低了。我沒有不 喜歡《危險心靈》這齣戲,所以請不要跟我說「不喜歡就不要看啊幹 嘛又要看又愛挑剔」,相反地,我對這齣戲有很深的期待,愛之深責 之切,才會覺得應該可以拍得更好。難道這齣戲不值得我們用如此高 規格的期待來看她? :( 如果不嫌我總是長篇大論,對於《危險心靈》的觀後感與其他意見, 前兩天我寫了兩篇發表在自己的 blog 上。歡迎大家有興趣的話也過 來瞧瞧逛逛。 http://linshi.twbbs.org/blog/bias/69080 http://linshi.twbbs.org/blog/bias/69156 ******* 每集預告都大打特打桂綸鎂的出演片段,怎麼都播一半了還沒戲啊? 厚喔~騙錢啦... (╯-_-)╯╘═╛ ******* 小傑這幾天幹嘛直接就不上學了啊?早上在校門口請同學連署完的時 間,明明還可以進學校多唸點書的啊。下課休息時間搞不好還可以多 簽幾張咧。更何況不是還要主張被罰在教室外上課,有被剝奪學習權 的嫌疑?直接自己不來上課也不太好吧。 另外我一直覺得就算被罰座位搬到走道上,也沒有罰那麼久的罷,而 且應該也只有數學課在教室外上課就好了吧,譬如彭老師來小傑她們 班上英文課的時候哪有讓小傑繼續罰坐在教室外上課的道理?先前謝 媽媽接到詹老師電話來班上找小傑,先到教室來看不到小傑也看不到 詹老師,謝媽媽詢問彭老師發生什麼事的時候,彭老師甚至不知道小 傑為什麼沒有跟著班上一起上課,難怪是「共犯結構」。但其實只是 編導上的疏忽而已吧。 :( 再稍微用心一點點就能變得更好看了。所以我覺得很可惜。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.166.75.56

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才劍拔弩張抗爭完 再乖乖跑去上課 不是更尷尬 XD
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況且小傑應該也沒心思上課吧 課堂氣氛也變得很詭異...
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等協調結束 塵埃落定 老師、同學、小傑本身的關係說清楚
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談明白 應該才是小傑回歸教室的時候
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我建議原po多看幾遍...因為你許多的批評.都只是
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看的不夠仔細.或是說沒有融入劇情.而只單純用你自己的
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價值觀去理解.而不是用劇中的狀況去思考
07/18 02:26, 7F
文章代碼(AID): #14jybGt- (pts)
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