徵 鋼琴老師(即興伴奏技法),或請版友推薦老師

看板piano作者 (twelber)時間4年前 (2020/04/24 17:13), 4年前編輯推噓6(601)
留言7則, 6人參與, 4年前最新討論串1/1
自己過往學的鋼琴課程比較死板,都是照著樂譜彈奏,例如高低音譜練熟後合手,最後練到 不看譜。練一首是一首,不懂得如何彈出不同的節奏或效果。未來想找會教學即興伴奏技法 的老師。 預期想達到的效果與預期課程內容如下(內容有參考香港音樂課程相關內容,也是自己想學 的)。希望版友們幫忙推薦相關老師或課程。本人時間好安排,也好溝通,勤於練習。地點在台北市。 預期達到效果: ● 隨手彈到一首聽過的歌、自己想彈的歌、幫人伴奏 ● 掌握基本和弦進程的變化/組合,強化節奏感以應付不同的Groove ● 認識各種類型的流行曲、流行音樂之特色和元素,隨時改編、彈出自己想的感覺和風格 ● 學會如何令一首歌變得豐富,不平淡、不死板、不沉悶 ● 具備分析和弦進程、拆解伴奏法、鋪排整首歌的層次之能力,具體了解彈奏變化的邏輯 可能的課程內容: ● 認識不同的和弦:如9sus4, mmaj7, m7b5, sus2add11......等看似複雜的和弦的應用及 彈奏技巧 ● 認識 Chord Voicing:不同的和弦方式, 彈出不一樣的效果 ● 不同 Chord Progression 的應用:常用的和弦進程組成方法及結構, 足以解答任何流行 歌, 包括歐美及東亞地區的電子音樂, 舞曲, 兒歌, 經典民謠等等.. ● Fill-in 的應用:旋律的句與句之間總會有停頓位,如何填滿這個空檔呢?讓歌曲不僅 是只有和弦,更有一些令人難忘的音,他們不是旋律,也不僅是和弦伴奏。如來自MLTR—《 That's Why You Go Away》中的一句 "I don't wanna saygoodbye, to you......"後面的 那個la. ti. do do re mi, 這就是fill-in ● 左、右手的分工、配合:這是很重要的技巧, 如果覺得自己彈奏的時候單調平淡而且死 板, 很可能是沒有做好左、右手在拍子、旋律和伴奏上的配合和呼應 ● 了解歌曲層次、結構:把歌曲的起伏和感情演繹的更好,如何將一首的流行曲變得具備 仰揚頓挫 ● 節奏的變化:適合的節奏,可以改變為一首平平無奇的歌注入活力,這種效果比考慮用 一些很複雜和難的和弦來得簡單,且效果更顯著 ● 旋律、伴奏的變化:由於鋼琴的可變性非常大,因此在鋼琴伴奏和獨奏的時候,我們會 考慮加入一些在原編曲中由其他樂器所負責的元素,讓歌曲更豐富 ● bassline的變化:在鋼琴上塑造一條出色的bassline,就好像替一首歌一個精彩的墊底 ,就算上面的東西變化不大,也會隨著墊底的紋理而有了起伏。如Cookies的《心急人上》 、鄭融的《非凡人生》、陳奕迅的《忘記歌詞》 ---------- ---------- 有得必有失 有失才有得 ---------- ---------- -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 59.124.242.153 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/piano/M.1587719637.A.110.html ※ 編輯: twelber (59.124.242.153 臺灣), 04/24/2020 17:17:42 ※ 編輯: twelber (59.124.242.153 臺灣), 04/24/2020 17:23:06

04/24 22:21, 4年前 , 1F
地點?
04/24 22:21, 1F
台北市哦,謝謝您 ※ 編輯: twelber (106.105.104.41 臺灣), 04/25/2020 21:28:40

04/25 22:10, 4年前 , 2F
找Wiwi呢? 看了他好幾年的頻道,真的覺得他對教學挺
04/25 22:10, 2F

04/25 22:10, 4年前 , 3F
有現代化的規劃的
04/25 22:10, 3F

04/26 23:01, 4年前 , 4F
找官大為吧,人家貴的有道理
04/26 23:01, 4F

04/27 23:16, 4年前 , 5F
推薦爵士原力的啟彬與凱雅老師
04/27 23:16, 5F

04/29 14:01, 4年前 , 6F
推林語桐老師
04/29 14:01, 6F

04/30 09:43, 4年前 , 7F
大推爵士原力起彬凱雅
04/30 09:43, 7F
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