Re: [問題]什麼鋼琴程度才適合幫別的樂器伴奏或合奏?
※ 引述《buji (卜基)》之銘言:
: 如題,想請問學鋼琴到什麼程度,才比較適合學習/幫其他樂器(或人聲)伴奏,或合奏? 或是練習合奏(偏向與非鋼琴合奏)?
: 比方說小提琴小品曲: 金婚式,Gossec 的嘉禾舞曲,莫札特小步舞曲(54 35 13 21 72 46 54 35 17 16 5-) 等等。
: 常見到很多人好像輕輕鬆鬆就能幫人伴奏,甚至臨時上場視奏也行。高中時合唱比賽,我班沒有伴奏,結果前一班的鋼琴伴奏大發慈悲就在比賽當場視奏幫我們班,印象深刻)
: 我只是初級程度,不追求那種神奇的技能,只是想未來有機會可以學習/或體驗合奏。但初級程度的兩人(或更多人)一起合奏,會不會變成一場災難?
: 有經驗樂友或老師能否分享一下? 大感謝。
其實這個事情當然是程度越高越好
我本身就是念完鋼琴演奏再去修伴奏學歷的
目前也以伴奏為職
伴奏一般分為器樂及聲樂兩種伴奏
兩者要求的技巧不太相同
還有第三種比較常見的專業伴奏 那是舞蹈伴奏又是不同
一般來說 伴奏要修習的
大概就是 快速視譜 轉調 數字低音伴奏*(巴洛克時期) 再來是管絃樂縮編
聽和呼吸的訓練很重要 要去配合對方的聲響效果
器樂伴奏的節奏比較嚴謹
聲樂的話 在人聲比較重要時 鋼琴必須去配合 他才是主角
通常聲樂也因為情緒和音高 呼吸的速度不太一樣 也必須和歌手好好討論才行
當然以他的舒適及聲響效果為主 但如果歌手過於強調自己的聲響
而忽略了速度及其他 也是伴奏要去提醒她的
至於舞蹈伴奏 就會需要縮編管弦樂譜
針對各種樂器聲響效果去把大譜改編成鋼琴譜 取捨各聲部的重要性
至於入門 如果自己的鋼琴技巧還不夠好(伴奏通常是要鋼琴能力好之後再去修習)
最好是可以請個第三人 在旁邊指導
如何去聽 如何去配
不然如果兩人的基本功都不夠
那合出來的東西或許就不夠有意思
簡單的說 要合起來給別人聽
演奏者自己也要相當清楚自己和對方的演奏內容才行
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