Re: [教學] 標點符號
※ 引述《AutumnChild (step)》之銘言：
: 請問標點符號要怎麼教學啊?!
: 小朋友寫作文標點符號都胡亂使用
: 因此覺得語文常識裡標點符號的單元得好好上
: 但又不知道要如何上得有生動有趣又能使小朋友有收穫
: 煩請各位指點一二
我先講自己第一年上的方式啦 參考參考
標點符號是文章的表情 沒有標點符號 文章會變得如何？ 其實是很恐怖的
首先拿了一篇沒有標點符號的文章給學生看 請人上來唸
然後再拿有標點符號的文章朗讀 差別就很大，
這是要讓她們知道標點符號是很重要的..
如果要好笑一點的 就是講一些標點符號搞錯的例子呀
最粗俗但卻能哄堂大笑的 大概就是那則 「大便當飯 小便當菜」
語文常識的書籍很多這種例子 很好用的
引入課本內容 介紹標點符號 用法 佔用的格數 (這我很強調，因為寫作文時很需要)
我有用標點符號的教具，不過我是在複習用的
把它們全都貼在黑板上 然後請學生上來寫標點符號的名稱，
然後發問我上課時強調的重點。
最後就給一篇文章練習標點呀..........
如果有空請學生改一段文章的標點也是ok的..不過這是我來不及作的
大概是這樣的教法
我發現學生最不會用的是分號，也最難理解，所以我下次可能就會換個說法
給你參考參考嚕..
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◆ From: 59.121.45.232
推
09/26 21:03, , 1F
09/26 21:03, 1F
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