Re: 郭的怡君考上囉！！～那亭君呢
※ 引述《bt54 (育新成材實老小朗)》之銘言：
: ※ 引述《share (鱈魚)》之銘言：
: 不過不用「天可憐見」啊，我們班的實力堅強，哪需要用到「可憐」二字？！
: 大家要加油，看到大家優秀的成績，心情也跟著好起來了呢。
: : 哦～～～ 小馬這句話，真是字字真情啊！...> <...
: : 今天在橋頭的興糖國小，看到一位泡泡眼女老師的毅力！
: : 歷經那麼多折磨，流了那麼多眼淚，
: : 一定會遇到有眼光的伯樂的！要相信自己！
那麼亭君呢？確定在振聲嗎？
是不是請考上的同學多多發揮報馬仔的功能，
提供大家的落腳處喔！
還有聯招考上的同學，
你們最後分發到的學校也要報出來喔！
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台北有誰可以幫我要到某家出版社一整套國中國文的教材嗎？
如果有教師手冊和備課用書就更讚了！
我決定從這些基礎來抓資料作講義給我們那學校的小孩看，
免得老師又要說我的講義太難，學生會看不懂～
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我有些驚慌，開始意識到這時間流程的虛無，當人生被分成一站一站，每停留一次，就有
一個自我在其中消解、逸散、流失。人被分割、同時，遺忘了越來越多事。是不是連我的
記憶也將荒蕪了呢？ ——許正平《煙火旅館‧重建》
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