「報告老師,怪怪怪怪物。」
身為老師,這種怪物的事找我也沒用
而且裡面的學生,也沒真正跑去報告老師
因為拿到特映會的票,似乎應該分享一下觀影心得
這部電影放大了日常生活中微小的惡意
用漫畫一般的誇張方式,表現人與人之間的錯誤互動
諸如師生關係、同儕關係、世代階級,甚至是不同物種的相處
而且每一個角色,似乎意有所指
也很容易讓人對號入座
或是想起某個自己過去經驗中遇到的對象
當然,也是經過誇張化的結果
篤信佛教卻只想息事寧人的老師
整天講幹話的任課老師
被排擠、被捉弄的同學
有點壞壞的風雲人物與他的夥伴
電影中的安排十分刻意,但是效果不錯
應該會挑起不少人敏感的神經
幾個事件也是如此
大概都可以獨立出來談幾個常見的社會議題
政治、教育、家庭、長照(?)
更別提某個畫面上的椅子,用立可白寫上:
「支持多元成家」
自己很喜歡拿著國父遺像反光照射怪物的段落
這大概是我第一次覺得國父遺像這麼有用吧
但也因為如此,電影給我一種組合拼湊的感覺
似乎只想吸引觀眾眼球,以及激起較為表面的情感
角色沒有劇烈的衝突,內心情感也感覺不到煎熬
電影氛圍的營造也略顯單薄
所以,人物塑造較為平面,怪物出現也沒甚麼壓迫感
幾個屠殺的場面毫無壓迫感
反而讓我以為是一群美術班學生打翻紅色顏料而已
總而言之
這是一部頗有娛樂性的電影
可以從裡面發表些什麼自己經驗:
「高中討人厭的機車老師。」
也可以討論一些議題:
「老師如何有效班級經營及處理霸凌行為。」
然後,如果電影賣座
我不會讓水杯離開我的視線
絕對不會
附帶一提,不知道為什麼
我竟然覺得裡面小怪物有點萌
叫聲也好萌
所以,給了好雷
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