Re: [好雷] 愛情速可達 - 演技最精彩的愛情小品

看板movie作者 (涼雨)時間11年前 (2013/06/08 18:05), 編輯推噓3(3推 0噓 23→)
留言26則, 5人參與, 最新討論串2/2 (看更多)
今天剛好電視看到這一部 看不太懂阿 前2/3一直覺得會是女學生和主角在一起 而且感覺也是女學生改變了主角 怎麼最後主角載老師回去，就莫名的愛上他...親完後還很興奮? 然後老師也莫名的愛上主角 這樣女學生和主角的曖昧情節，以及女學生男友吃醋的劇情有必要安排嗎? 感覺好像轉得很硬的樣子 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 59.104.15.23
推
06/08 18:13, , 1F
這部評價很...
06/08 18:13, 1F
推
06/08 19:00, , 2F
剛剛有看欸 滿好看的 有小漣漪><
06/08 19:00, 2F
→
06/08 23:45, , 3F
我只是很好奇為啥會這樣@@
06/08 23:45, 3F
推
06/09 07:51, , 4F
我倒覺得還好 還蠻好看的:)
06/09 07:51, 4F
→
06/09 07:52, , 5F
98分鐘的影片在57分半的地方 女學生騎車看到老師
06/09 07:52, 5F
→
06/09 07:53, , 6F
跟主角說: Hey,Lance! Chick alert!
06/09 07:53, 6F
→
06/09 07:54, , 7F
You are not gonna believe how fate meets cute
06/09 07:54, 7F
→
06/09 07:55, , 8F
之後還借主角安全帽給女老師戴 這時女學生男友過來
06/09 07:55, 8F
→
06/09 07:56, , 9F
問她在幹嘛 她說: Just hooking Lance up,sweetie.
06/09 07:56, 9F
→
06/09 07:57, , 10F
然後跟蘭斯說: A man on a scooter can accomplish
06/09 07:57, 10F
→
06/09 07:58, , 11F
anything,Lance.
06/09 07:58, 11F
→
06/09 07:58, , 12F
我覺得女學生很相信愛情 一直把藍斯當長輩 當朋友
06/09 07:58, 12F
→
06/09 07:59, , 13F
看到他有機會幸福所以幫他一把:)
06/09 07:59, 13F
→
06/09 07:59, , 14F
他男友前面會吃醋也只是不了解他們的關係吧!
06/09 07:59, 14F
→
06/09 08:00, , 15F
女老師則是前半段就跟藍斯互有好感
06/09 08:00, 15F
→
06/09 08:00, , 16F
剛好跟老公大吵一架之後 遇到藍斯好心可以載她回家
06/09 08:00, 16F
→
06/09 08:01, , 17F
路上還看到老公被警察抓到 心情更爽
06/09 08:01, 17F
→
06/09 08:02, , 18F
女老師跟學生男友一樣也誤會他們兩個在一起
06/09 08:02, 18F
→
06/09 08:03, , 19F
女老師:I'aure you and Larry Crowne have your
06/09 08:03, 19F
→
06/09 08:04, , 20F
pillow talk. 女學生: pillow talk?
06/09 08:04, 20F
→
06/09 08:04, , 21F
Lance is a sweetie,but I think he was born in
06/09 08:04, 21F
→
06/09 08:05, , 22F
the 1950s! 蘭斯應該也是只把女學生當很好的朋友
06/09 08:05, 22F
→
06/09 08:06, , 23F
因為歲數真的差蠻多 而且送完女老師回家還親親
06/09 08:06, 23F
→
06/09 08:06, , 24F
蘭斯在門口超爽 所以應該對女老師有好感很久了吧XDD
06/09 08:06, 24F
→
08/14 23:54, , 25F
剛剛有看欸 滿好看的 https://muxiv.com
08/14 23:54, 25F
→
09/19 09:12, , 26F
pillow talk https://daxiv.com
09/19 09:12, 26F
‣ 更多 clarkman 的文章
文章代碼(AID): #1Him7SJI (movie)
‣ 更多 clarkman 的文章
文章代碼(AID): #1Him7SJI (movie)