Re: [問題] 給學姐
※ 引述《MonkMaxwell (噗)》之銘言：
: ※ 引述《soham ( )》之銘言：
: : 別太擔心阿...
: : 你百分等級都八十幾了，
: : 會覺得常常念不完可能是因為自我要求比較高吧。
: : 建議你在規劃進度的時候，
: : 先把要考的地方弄成幾個重要觀念，
: : 把它們列出來之後算算看每個概念
: : 大概需要花多少時間理解練習，
: : (最好排鬆一點...就可以一直覺得進度超前...成就感可以讓你精力充沛... XD)
: : 算一算就知道要留多少時間唸書了。
: : 理科的東西應該平常上課就要吸收一半了吧，
: : (我是文組的:P)
: : 考前複習的目的只是要把重點複習、概念統整；
: : 不懂的把它弄好就好啦。
: : 瑣碎的時間利用喔...
: : 在不方便看書/寫字的地方 (如公車)
: : 可以把定理公式/英文單字背一背(這樣才不傷眼睛)，
: : 下課時間可以拿來舒活筋骨讓下一節課更有精神；
: : 如果你已經很有精神就把它拿來課前預習課後複習吧...
: : 道理雖簡單但還挺有效的，只是很少人真的會這樣做... :P
: : 文科的東西別太在意...
: : (如果是為了學測的話寒假認真點看就好啦，
: : 現在上課有聽留印象就可吧...)
: : 不想唸書或吃飯的時候拿來當雜書翻翻，
: : 也許比認真記還記的熟 :P
: 我也是文組的
: 理科的我不是很清楚
: 但是想特別一下下課時間唸書的事情..
: 以前我們班上到了高三
: 老師盯的超緊
: 其實高二他就常常提醒我們下課時間不要在教室裡面吵鬧
: 高三就變成嚴格規定了
: 當時覺得很可惡
: 為什麼明明是下課時間卻不能作自己的事情
: 但當我終於開始奮發向上唸書的時候
: 發現這段時間真的很珍貴
: 像我上了高三有排自己的進度(其實是文成給的進度啦:P)
: 但畢竟班上也會安排很多考試作業之類的
: 很多東西 全部都積到晚自習會絕對唸不完的
: 然後就會耽誤進度 很討厭
: 所以下課時間成為補救的好機會
: 雖然我自己是必須要聽音樂才能唸書 才能專心的人
: 所以我有帶隨身聽 唸書的時候跟著聽
: 但這是個人唸書習慣
: 我要說的是
: 即使我帶了隨身聽
: 但整間教室安安靜靜的感覺真的很好
: 唸書的人唸書
: 累了休息的人休息
: 要講話的人就到外面去
: 也許偶爾會有小鼻子小眼睛的人在私底下說你下課還唸書很做作
: (哈哈 這想起來都覺得很有趣 有種人生必經路程的感覺:D)
: 但你也很有可能影響到他們了
: 等到黑板上的日期越來越少
: 就會越來越多人很緊張
: 然後班上的風氣會比較容易帶起來
我放學也都會留晚自習...
可是班上的同學都很機車...
他們都很吵...就算段考前也一樣...
我兇他們他們就覺得我很白目...
可是我真的想念書...
還要相處兩年我又不想扯破臉...
由時候真的覺得很矛盾...
: 所以我這篇要說的是
: 高二的當然不可能要求你們下課安安靜靜
: 但是上了高三
: 第一次開班會就想辦法提出
: 規定大家下課不可以吵鬧之類的...
: 高三教室有冷氣(該不會現在高二高一也有吧?!)
是阿...現在全校每間教室都有冷氣了呢..
不過我們班一直開一直開我都快瘋了...
明明不會很熱...
錢不是自己再賺都這樣...
: 下課安靜的話就與世隔絕了
: 真的很棒 真的真的!!!
: 啊
: 我回答的真的跟原本學妹問的問題差很多...
: 純粹經驗談囉
: 學妹加油!
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╮╠╯╠═╯ ╮ ζnovel
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