Re: [交流] 二階段國考

看板medstudent作者seamania (怎一個心酸了得…)時間17年前 (2007/05/24 16:02)推噓9(9推 0噓 5→)

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前文恕刪說穿了還是尊重兩個字我也是參與製作的長○小小醫學生不敢說做得多好裡面一定有很多的錯誤或是缺點為什麼沒有人出更好的版本呢？因為有免費的可以用因為花時間因為怕麻煩因為只想要過因為這是「不值錢的東西」(引述板友的話) 沒錯這玩意兒是不值錢對於非醫學系的人來說根本沒個屁價值說老實話我當初也很不想解也很不想做這種事因為我有補習我沒差但是這是大家的工作那一定要參與一下解題的條件大概是這樣一個人要解兩次兩次我解了大概18題左右要求什麼呢？要求是每個題目都要詳解每個詳解都要reference 而且是要國考指定用書有固定格式也有審稿和退稿機制所以我要在期中考之前扛著一本我沒有買的Nelson回家在一大堆字裡面找答案我不記得我花了多久時間但是再怎麼說也是十多小時就為了找一些什麼「右半邊癱瘓的病人要經口餵食的話食物要放在嘴巴裡面的哪邊？」這種問題的詳解我不是要訴苦而是說長○的學生裡面也有像我這樣動作慢慢花了不少時間在上面的人做出來的成品說老實話其實我根本就沒拿到也沒看到也還沒用到給誰看給誰用給誰印對我來說差別不大反正時間也花下去了可是這並不代表說我們大家的成果就可以隨便被拿來賣還被冷言冷語地譏諷小時候校外教學的時候花錢搭遊覽車都會向司機北北說聲「謝謝司機北北」了那使用沒花錢而直接入手的資料又要罵資料的製作者小鼻子小眼睛又是什麼道理？如此地提倡醫學知識的開放分享交流卻只是單向地接收又是什麼道理？既然我們的是不值錢的東西那再做一份更完美的不就好了嗎？做一份屬於自己學校的詳解不就好了嗎？再怎麼說長○的學生做的詳解在各位通過國考的路上如果有那麼一點點的功勞的話那也就請使用者在心裡給予跨越數屆的長○學生們一瞇瞇的感謝吧至於想分享的人請儘量低調或是私下去分享吧在同一個學校或是一個醫院的人的話這種程度的分工還辦得到吧？至於要不要告知長○的人算了吧資訊這麼流通難不成還要長○的人用方章couter sign？ -- 真的很不喜歡看到這個問題老是被拿出來吵看了就會心浮氣躁的… -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 125.232.76.164

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Pochung0713

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triplet

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