Re: [問題] 一些一元二次方程式的應用問題!!

看板juniorhigh作者pop88pop88 (小紅帽恰恰)時間17年前 (2009/01/11 18:32)推噓3(3推 0噓 4→)

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1我覺得很怪請給我答案好嗎 3,5只是一個想法想通了就好想不通就高中學到排列組合就懂了 7的話是真的有點難列式 2,4,6三題很基本這種題目你不會的話代表你學得很不好或者是你沒有畫圖的習慣請再加油 ※ 引述《bee4455 (RAY GOD!!!)》之銘言：不好意思想請大大們位我解答我看了解答還是看不懂或算不出來= =... 1:有一正方形的紙板，在4個角落戳掉每邊4公分的小正方形，在折成長方體!!，其體積為256立方公分，球員正方形的邊嘗試多少公分!? 答案是16的話....這題有問題因為題目所說的"折成長方體" 那個長方體少了天花板這題我真的不知道要怎麼跟你講列式的話就是 4[(x-8)^2] = 256 x = 16 (0不合) 可能要麻煩你自己拿一張紙剪一下折一下你就會懂了總之會折出一個底面長跟寬是(x-8)而高是4的"長方體" (= =) 2(計算題) (x+9)(x+14)+(x+13)(x+15)-x^2=1003... 直接硬算 x^2 + 51x - 682 = 0 682的因數有 2 11 31 三個觀察62和11的差距剛好是51 答案是 11 or -61 3:在同學會中，每個人與其餘的每一個人握手一次，若他們總共握了190次手，則這次同學會有多少人參加? <<<<<<<(這題我真的不懂他的意思) 這個其實是排列組合...只是一種想法而已假設有x個人每個人會握到手的次數就是(x-1)次所以總共握手次數就是x(x-1)/2 除以2的原因是因為每次握手要2個人解x(x-1)/2 = 190 x = 20 or -19(負不合) 4ㄚ名家的客廳是一個長方形，長比寬多4公尺，客廳中間有一張地毯，四周餘地的寬都是2公尺，如果沒鋪地毯的地方和地毯的面積一樣，則客廳的寬? 畫圖就可以解了 = = 很抱歉我不打解法因為我真的希望你自己畫圖 5:A校舉行班及拔河，每班必須與同年級的其他班各進行一場比賽，二年級總共會進行28場比賽則二年級有幾個班?(超不懂) 觀念跟第三題一樣每次拔河也是兩個班一起拔就跟握手是兩個人握一樣 6矩形長(2x+8)cm，寬(3x-1)cm 若以之對角線13cm，則矩形面積? 畢式定理長寬還有對角線剛好構成一個直角三角形列式吧 7 :A，B兩人合作1工程需2天完工， B獨作比A獨作多三天，則A獨坐需多少天完工? 假設a要做x天 b就是做(x+3)天所以a每天做了 1/x的工作 b每天做了 1/x+3的工作列式的話: 2[(1/x)+(1/x+3)]=1 解吧不好意思問的有點多!! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 125.231.130.247

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pop88pop88

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pop88pop88

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bee4455

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