Re: [解夢] 夢見又考一次指考
※ 引述《zungmid (Comedian)》之銘言：
: 夢境：「重返指考」
:
: 指考已經結束了，目前在等成績，也許是恐懼成績的到來所引發的惡夢。
: 夢裡是我又回到當時的指考，考英文。
: 夢裡的座位很擁擠，每個人都是擠在一起考試，沒有間隔，位子很小
: 右邊沒坐人，坐我左邊的是一個大叔，我忘了他的長相，只覺得他呼吸聲很大
: 英文的題型和歷年不一樣，好像是史上最多的，
: 我記得考卷上出現許多三角形標註的子題
: 當下我和監考老師Ａ反應我的題本印的跟別人不一樣
: 結果她就看了就急忙跑出去找監考老師Ｂ
: Ｂ跑來看我的題本，用不屑的語氣說我的題本沒有異樣要我繼續寫
: 於是我就繼續寫
: 好像因為不習慣新題型所以畫了一堆畫錯格的答案
: 等到發現時已經過了十分鐘，慌慌張張把答案擦掉後繼續
: 擦完後沒想到走到來了一個”尼姑”，是真的尼姑
: 才想說尼姑也來考大學，此尼姑竟然就坐在我旁邊的空座位
: 好了不管他了繼續寫我的
: 沒想到才過沒多久此尼姑竟然開始念經
: 而且我真的確定不是從她嘴巴裏面念出來的
: 那種感覺像是她在她的袖裡乾坤藏著一台小型收音機
: 從裡面播放大悲咒
: 於是我就一邊心裡罵她一邊慌慌張張的作題目
: 之後寫到快閱讀測驗，竟然只剩下二十分鐘
: 我趕忙翻到最後面寫作文
: 此時尼姑竟然伸長脖子看我的答案
: 我火了竟然就直接賞他一掌，直接打中她臉的正中
: 好像就這樣來來回回打了幾次，我不明白監考老師為什麼不抓她
: 因為尼姑和她放出來的大悲咒的關係
: 我閱讀測驗根本只寫幾題就鐘響了
: 鐘響的時候我心臟簡直快跳出來，而此時尼姑的音樂也停止
: 我的夢也就醒了
: 嚇了一身冷汗
: 醒來真的好險自己已經度過指考了，真的好險。
你認為你的夢境是什麼，那就是什麼。如同你所說，也許這個夢境是恐懼
成績到來所引發的惡夢，那這個夢的核心思索自然也就是這個想法，所差無幾。
且讓我對夢中元素作一些延伸，到底夢還是不會脫離自己大腦的範疇。
回到讓自己焦慮的場景，這是個極端的夢境，其實與現實不太相符。「過
於擁擠沒有一絲隔間的座位」、「吵雜呼吸聲的大叔」、「史上最多題的考題」、
「自我焦慮」、「畫錯格慌張重寫」、「顛覆考場安靜規則的長頸鹿尼姑」、
「不守護考場規則的考官」，以上這些，可以說是一場考試最惡劣的環境展示。
單以這些要素看來，加上考完後結束這一切令人作嘔的糟糕事件，認為自
己已經度過最惡劣的環節，表示這是場儀式、考驗，從谷底往上爬而認知到通
常生活的好處。準備考試的階段可以說是風風雨雨吧，阻礙在你面前的那些人
事物在結束考試之後全都消失，這是一種願望的實現、苦盡甘來、正向思考的
正面夢境。「痛苦是存在的，但結束痛苦的時刻終將到來。」我不會把這個夢
當成是考場的呈現，而是整體的讀書乃至考完的縮影，就如同你自評的那樣。
夢中的角色可能有其特殊意義，監考老師B瞧不起自己，現實中有權柄之人
的替代。讓我把夢中三個角色做一個連結，大叔是父權，尼姑則是母權，監考
老師則是社會層面的壓力。來自這三方面的壓迫，反應在接受考場儀式之中，
換句話來說就是表現了從父母方、與朋友老師這裡感受到的干擾、阻礙。此夢
的角度則把這些過去感受到的負面訊息一次爆發，以現實中考試結束作為契機
結束那些不愉快、讓情緒作一次性的宣洩，所謂心靈力量的流動。
: 記得以前國三考完基測的時候有夢過預知夢
: 就是夢見將來高中的環境和我在裡面的生活
: 後來也真的成真了(場景和制服都一樣)
: 我很怕這是不好的預知夢
最後，來說說我對預知夢的看法。夢境的成因與意義至今仍是未解之謎，
雖然我夢過許多夢境，之後現實中也呈現相似的場景或印象，但我仍認為這不
是預知，充其量只是巧合。可是，同我上述所言，夢境的成因是未知的，有人
稱夢的元素包含過去、現在、未來三方面，我不能辯駁，因為不能證明夢有這
個可能，也無法證明夢沒有這個可能。這就跟宗教的神是否存在沒兩樣，而我
把預知夢當成Flying Spaghetti。（笑）
在這裡，我並不是要攻宣預知夢的存在可能，而是可以以一種更為深墬的
目光往夢中深處探勘、不要從未知角度觀測。我們必須知道，夢就是自己大腦，
大腦中的知識必源於我們日常的積累，故夢不能超脫既有的框架無中生有。你
所述的個人預知夢例子，從潛意識角度來辯駁，即為該環境與制服已存在於你
記憶之海，而考完試後潛意識便依照最可能呈現現實的方式達成你當初「想知
道自己中哪間學校」的願望，另類的自我解答。
而以眾心理學家的角度來看，夢最根本的存在是潛意識，用以提醒人自身
的不足、渴求、願景、希冀等。故所有的夢境對我來說，無一不都是「預知夢」，
預知自己如何更正行為來匡正現在、進而改變將來使之變得更為美好。
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