[心得] 台大科法 科際整合法律學研究所錄取心得
前言1：恰好四年前曾寫過自己錄取材料所的心得，現在回頭看那些過程雖說不上不好，
但確實時間是會讓人成長的，只要你願意時時檢視並且改善自己。
（老實說那篇心得自己有段時間看了都覺得太刺太傷眼，一點都沒有溫暖的感覺。
曾有段時間想去刪了他，但後來釋懷了。）
前言2：這篇文章篇幅會分兩部分，會先從大家比較關心的準備方式與考試過程開始，因
為這些是大家都可以做而且報考後會遇到的部分。然後是很冗長的個人背景與心
路歷程，會交代到選擇科法所，還有再一次選擇臺灣大學的原因。
（今年的分數與相關門檻，容我在收到成績單後補上。）
英文門檻:33.03
口試門檻為案例分析62分
正取門檻為75.5分 口試+案例分析平均
希望這篇文章看完後能夠讓大家至少對這個系所有所了解（至少是我在今年九月就學前對
這個學制的憧憬與期待），就算是讓你決定不來走這一條路也沒有關係，因為我認為所謂
的價值好壞在於你心中，只要在做決定時候是做過充分評估的，那就再好不過了。
至少看出台大科法所在其中一個準學生的心中，是甚麼模樣。
準備方式與考試過程：
先說我報考後的準備方式，
因為我是在報名截止前才下定決心報考的所以篇幅不多。
英文部分我是原本就以每天閱讀一篇New York Times頭條的方式在準備自己，
不是報名後才開始。除了英文本身的精進之外還可以結合時事，
對於我這樣對很多事情都好奇的人來說再好不過了。
（其實很多新聞在台灣新聞報出來之前早就寫在NYTimes上了）
而一個多月主要是多準備案例分析的部分，是以「大法官的智慧」為主要參考書。
主要的重點並不是案例本身，而是各個案例衍生的思考與價值觀，
在看完每一則案例之後都要自己站在不同當事人的角度去想，
然後再用非當事人的角度去論證哪些立論是強過其他立論的，
這樣的過程會讓自己成長很多，不單單只是學到或者記憶各個案例的文字敘述而已。
除了想之外也花了一些時間在組織自己的想法跟觀念，然後切實地用紙跟筆寫下來，
在過程中會發現自己的很多問題，比如說太久沒寫字造成的字很醜的問題，
從那時候除了看案例想案例之外，用心地刻鋼板也變成我的一項功課。
（當然平時跑步看電視新聞也算是一部分的功課，我平均一天跑一個小時左右或更多的步
這些時間我也會用來了解社會動態跟用來想相關的論述，腦袋跟著腳步一直跑跑跑）
然後是報考後筆試時的大方向與今年我作答的大致原則
英文的部分其實考的是語感，如果有辦法每天都念一篇NYTimes還有把不會的單字背起來，
應該是可以通過門檻（我當年考材料所的時候是用閱讀專業科目原文書的方式準備）。
語言能力能夠結合興趣跟專業最好，一舉兩得甚至很多得。
只要持續做幾個月到半年就可以，一天不用花很多時間。
案例分析與論證能力這科，筆試時當然第一步要做的就是先把題目先看完。
然後依照配分評估自己能夠撰寫的篇幅與字數，還有安排作答時間，千萬要戴手錶。
這個步驟請在三十秒內做完。
然後從題目中判斷出可用的爭點與擬定回答方向，
按照題目提供的邊界條件回答答案是大原則，
不要說一些風馬牛不相及的無關論述浪費時間。
如果每一題都可以當下就想出完整有條理的回答就依照順序作答，
不行的話請先從思路完整的題目先寫，
因為時間有限，在一邊猶豫一邊的時候也是在消費自己的寶貴籌碼：時間。
寫的同時可以順便組織其它題目那些不完整的答案。
最後是準備備審資料的部分與準備口試的部分
因為台大科法的備審資料有限制字數，選擇重要的事情有條理敘述即可，
大原則是把握機會讓教授認識你，在動機目的可以適度加入自己的處事態度與想法，
同樣口試的部分也是，
口試當天我是穿平時工作穿的襯衫、卡其褲跟黑色慢跑鞋。
（是陪我從去年十月起跑了一千多公里的一雙鞋子）
一切以自己平時習慣的事情為原則，穿上平時不習慣的衣服一定會更顯緊張。
今年口試方式為三位教授對四位考生（共十五組、但最後一組五位）。
過程分為三部分，第一部分是每個人兩分鐘的自我介紹，
然後是針對備審資料的各人問題（四位考生皆不同），最後給是四位考生共通的問題。
最後共通問題的部分沒有按照座位順序回答，
第一個問題是除了法律方面的課還打算修那些課程？
第二個則是怎樣的事情最能激起你的正義感？
這些都沒有正確答案，依照您心中最完整的想法回答就可以了。
以上是報考後準備的過程與考試的過程
個人背景與心路歷程：
個人背景：現職為工業技術研究院機械與系統研究所副研究員 到職約一年半
2011年自台灣大學材料所金屬、陶瓷組碩士畢
2009年自中山大學材料與光電科學學系學士畢
2005年自高雄市立瑞祥高中自然組畢
特殊經歷：
台灣積體電路製造股份有限公司Summer Intern(2010.07~2010.08)
PTT鄉民救災團(2009.08.08莫拉克風災期間)Emergency看板板主
九十八學年度碩士班入學考試：台大材料金屬陶瓷組正取二、成大材料正取二、清大材
料不分名次正取、中山材光丙組不分名次正取、交大材料可口試。
PTT電子佈告欄心情小品集組長(2008.05.30~2009.10.30)、
Hate看板板主(2007.05.19~2007.11.24)。
大二時擔任系議會議員、一上為班代。
高中時為瑞祥高中數理資優班，
同時亦於中山大學化學系開設之「高雄區化學學科學習成就優異學生輔導計畫」就讀、
自二十四名學生中以第三名畢業。高二高一分別擔任棋藝社社長、副社長。
個人背景之所以交代到高中時期是因為，
從那時候開始人生就已經選擇了一條特別的道路而不自知，
因為這樣的選擇後來讓我思考到課業以外的問題。
當初念自然組根本沒有想過太多甚麼，
單純是自己在物理化學等科目上處理得較輕鬆，順其自然的就念了自然組。
（應該沒有人會刻意挑與自己能力相去甚遠又不特別覺得有成就或感到快樂的事情做，
但所謂的成就或者是快樂取決於你的價值觀，對我來說確實一直都是在做快樂的事情，
用力去做的事情會有所改變是因為心態上的改變，
而心態會怎樣評論、決定自己去做的事情，完全是看價值觀是否有在遇到衝突時成長，
看完我的經歷就會有所了解…）
在選大學與系所時爸媽鼓勵我自己去選擇自己想做的事情。
因為想知道東西一直看進去到底會看到什麼，
選了較常有機會使用電子顯微鏡的材料系去就讀，其實說透了就是因為自己好奇。
選擇中山大學也是，我從高中一年級時，
就參與了在中山大學的高雄區化學學科學期成就優異學生輔導計畫，
單純是因為過程中對這間學校的環境發自內心喜歡所以就就讀了。
想想還真的是很單純呢，單純到似乎甚麼也沒想。
大學念了一半的時候覺得自己很糟糕，
因為二年級結束以前自己常任性地做自己「一時」喜歡做的事情，
比方說打線上遊戲、BBS消磨時間等，因此被當了好多科目。
大二下結束的時候，回頭想想自己做的事情已經離開那個入學的初衷太遠、太遠。
那時候的自己陷入迷惘，
一直都沒有想過自己在求學的路上到底為什麼要念這個、念那個
隨意翻翻考試拿到分數就覺得好像自己過關沒事了，
從小學時開始有了考試，爸媽會用鼓勵的方式鼓勵拿「分數」或「名次」，
雖然我尚未成為父母，但坦言說同理去想的話那也沒有甚麼不對，
因為那是最實際最容易量化用來評估學習狀況的指標。
不過這樣的制度引導下，我誤以為所謂的學習就是為了拿分數，
有段時間甚至以分數為樂趣，現在想想實在是非常奇怪的呢。
比如說你是否想過，
為什麼要唸國文英文數學物理化學生物地科歷史地理音樂美術健康教育軍訓生活科技嗎？
各個科目都有其用處，只是缺乏生活經驗的自己還不知道而已。
又或者說其實是自己沒有給自己機會，讓自己去想想看到底為什麼？
我歸類出了一套或許不算完全的原因，因為我自己也還在成長。
上述這麼多科目被我分成兩類：這部分或許不是你也同意所以被我加上了灰色可以跳過。
國文是培養自我表達與理解他人論述的能力，英文也是。
數學其實亦是一種語言，科學家的語言。
上述三科對我來說是一體的，都是對這個世界了解與判斷推演的邏輯能力。
（想想你學了滿肚子物理化學歷史地理生物等等卻沒人懂有多可惜）
物理化學歷史地理地科音樂美術等等其餘的科目則是一種經驗，
或者說是對這個世界在各個不同面向上，已經被整理歸納成為系統的各種前人知識。
以理工科的背景來說，就是跑模擬計算用的database。
（試想你正在買東西，你手上的東西是從各種國家進口而來，使用不同幣值的單位，
此時若缺少匯率換算表，根本無從計算到底要付出多少代價才能買到手中的商品。）
前者運算推演或者理解表達都需要有基礎（也就是經驗），
但光有經驗卻無法做出判斷或類推適用於生活上，經驗就只是經驗。
兩者都有其價值且彼此不可或缺。
若是能越早體認到這些學習的益處，相信自己一定可以更好。
回過頭來的時候，大二就這樣帶著九個沒有拿到的必修學分結束了。
這樣的衝擊後自己還是沒有找到答案，評估完現況，
認為自己的學習情形並不足以勝任專題研究，而且當時對於知識掌握凌亂散漫的自己，
就算去做專題肯定也是亂做一通浪費教授的時間與資源。
就算一直煩惱於現況，不如先轉往將自己的選擇負責到底的方向前進，
因為無暇兼顧好專題研究與學業，至少將當一個學生的學業本分做好。
考慮到學了這麼多知識，沒有好好在一個問題上鑽研實在很可惜，
所以將目標訂在兩年後的研究所入學考試，
至少讓成年後的第一個人生選擇（大學）能夠圓滿一點。
中間過程就如上一篇的材料所錄取心得那樣，全心穆力於課業與研究所的考科準備。
最後確實也有自己滿意的成績。
於最後的幾個選擇中選擇了當時認為最適合自己的台大材料所。
就學期間除了應面對的課業與研究，
我認為對我帶來最多成長的是這個環境中的所有老師與同學。
特別是於中山大學時，因為自己浪費了太多時間，
沒有好好地去關心身旁的脈動，還有各種思維與研究領域。
在這環境中覺得自己跟這個社會這麼貼近，因為有這麼多的社會議題就發生在自己身旁，
或者就由自己身旁的人發起議動，這些思考上的衝擊，比起專業科目帶給我更多反思。
這些人中就包括台大科法所的同學們。
科技上的進步著實能讓人們對物質生活感到滿足，
但在精神層面上的滿足更顯得可貴與不可衡量，
讓我思索是否有這樣的工具可以學習或者工作可以參與？
就這樣帶著如此的疑問從台大材料所畢業了，
後來在工研院工作時其實一直在想著這樣的問題。
由於父親本身就是執法人員，其實在我報考大學時他建議過我去報考警大，
因為自己念的是自然組所以當時考大學時僅有警大鑑識系離自己的能力最接近，
考量到自己體能太差，評估錄取機會很低，不如不去做這麼沒有把握的事情。
（一直以來自己都有體重過重的問題，卻一直沒有面對。）
這樣的小小願望也一直放在自己心裡深處沒有辦法實現。
偶爾會想著，自己是否就這樣一輩子了？
在大約去年暑假時（當然工作的人是沒有暑假的），
因為看到一些人因為健康狀況造成嚴重不可逆的後果，
下定決心要面對自己身上的缺點，「至少維持了十年，超過三位數的體重。」
那時候開始持續地游泳、慢跑，調整飲食與改善作息，
面對自己想做到的目標不斷去參考別人的經驗並實踐，
方法其實很簡單，每個人都知道，就是缺少面對的勇氣而已。
大約從那時開始自己就很多事情都變得很正向，
開始運動所以認識了很多喜歡運動的同事，
後來九月也被找去跑去年十二月的富邦半程馬拉松，想說給自己一個巨大的挑戰。
（在暑假時我是1500公尺跑10分鐘就必須停下來走的非常不健康的狀態，
從來不去正視健康問題的後果就是這個樣子。）
因為坦言慢跑二十一公里對去年九月的自己是天文數字，
但我在九～十二月中不斷尋找方法跟實際去做，後來在兩個半小時內跑完了。
那陣子幾乎天天都去跑步，正式上場前平均一天有跑十公里左右，
最多也曾持續跑了十六、七公里。體重也減去超過20公斤，控制到85公斤上下。
（現在控制在BMI為24、80公斤左右，體脂肪約15%）
跑完半程馬拉松後其實給自己一個非常大的鼓勵，覺得只要用心真的不用害怕，
就算最後的目標沒有達到，但過程中的成長絕不會平白無故消失。
考上一定會好好地念而且念完知道自己會有方向就去考吧！
在台大科法所碩士班考試報名截止轉帳的前一刻才這麼告訴自己，
然後用最快的速度從宿舍跑去工研院的土地銀行ATM轉帳。
頓時覺得自己從來沒有這麼有勇氣過。
會想念科法所除了是因為想和爸爸一樣在社會上確確實實地幫助每一位當事人。
另一個原因是因為碩士班期間我認識了一位同學，
從他考科法所前的準備到考上還有就讀後的成長我都看在眼裡，
這樣的學制會有非常多種不同背景的學生參與，會讓自己在思考上更臻成熟，
更能用感同身受的觀點去看待可能受到特定事件影響的不同人，
不論是狹隘地用可能擔綱執法人員的角度看，或者是在人生的道路上都非常有幫助，
絕不單單是在法條上著墨而已。
我也希望自己可以提供觀點給老師跟同學，讓大家一起成長。
選擇台大是因為自己完全沒有法律的相關背景，
而在各大院校的科法所中，課程安排來說最適合我的就是台大科法。
最後謝謝你(妳)，將這篇冗長的文章閱讀完，
如果這些文字讓你覺得對你的人生有所幫助，那就是我的榮幸與快樂。
跟之前一樣好了，小小地分享我的喜悅，
每推發稅前100P、每五推的500P、每十推的1000P、爆的3000P，一人限多的那一次。
PS: 如果你的推文很正向我會隨機加發一些
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