[心得] 台師大教育所史哲組&東華華文創作組
◎提要：
因為我看板上關於這兩組的心得很少，
(基本上這兩組都挺冷門..全台灣史哲組30多個同學報考，創作組才9個=..=
想說貢獻一下綿薄之力...
給未來想報考這兩組的同學一個參考。
師大史哲：正取五
東華創作：正取一
◎本人背景：東華中文系畢業(被併校前的中文系)
◎關於台師大教育史哲組：
基本上我是個教育大外行，
一開始接觸教育所的課程我哭了好幾次= =
因為好多東西，
跟中文系念的不一樣(廢話)好多數據相關的科目，
對於教育研究法教育教育測驗之類的我完全聽不懂!!!
(但我覺得跟老師也有關係，一定要慎選補習班啊....
所以一開始一直在崩潰，常對我男友哭哭，
哭哭之後覺得不是辦法，於是我開始認真分析自己的優劣勢。
畢竟是中文系出身，所以對於文史科比較有辦法，
加上寫了四年申論題，
我覺得師大特地分出來的史哲組根本為我而生啊!!
於是大概11月開始我就以史哲組為我第一&唯一志願，
(不上榜毋寧死的意思)
在搜尋讀書資料的時候，
graduate板有篇文章惠我良多：文章代碼(AID): #1B_d-x5j
A板友裡面打的史哲書單很好用，
基本上考師大有那幾本就夠了，
1.西洋史中林玉體老師的書很難買，因為好的版本絕版了，
不過我在露天網拍有找到2手的，可以去看看。
(不過最後也沒看完...
2.周愚文老師的《史綱》一定要買，專攻師大這本就夠了。
3.西洋教育哲學的部分我是用補習班的，但他們編的很爛，所以我也都亂看。
4.《教育歸準論》是給你一個觀念，讓你對教育這玩意兒有感想概念，
看完申論題會很好發揮。
§關於怎麼把這些東西唸完，我就沒辦法跟大家分享了，
因為我唸書的方式很荒謬，
考上之後自己也無法回想揪竟是哪一點努力讓自己考上，
我只能說，
對於「教育」有沒有概念很重要。
因為我在職場待過，
所以寫出來的東西可以結合理論跟實際，
再加上申論題的技巧，很容易就讓我的文章乍看之下漂亮又有內容，
自己對教育有自己的一套心得，
寫出來的東西就會比較有"靈魂"。
又，
寫申論題的技巧也很重要。
我在補習班的時候老師會出題目給我們練習，
一些教育相關的同學寫出來的申論題總是被老師訂正修改，
說是「看得出來有讀書，但是表達不夠周全」。
所以跨考的同學也不要擔心會輸給本科系的同學，
除了要將知識輸進去，也要懂得用自己的方式輸出來。
至於申論題的技巧，
我習慣第一段先概略的寫一些背景交代，
(例如：某理論是在什麼樣的時空背景、發生什麼事而產生的...etc)
例：(以"何謂文化主義思想?如何融入教育工作中請申述之"為題
從十九世紀末開始，德國進行了一連串「改革教育運動」，是德國教育史上一件大事。
其中一種受到注目的思想型態，
當為以斯普朗格為代表的「文化主義教育學」莫屬。
其實沒什麼內容，就只是介紹而已。
接下來是正文，
正文一定要豐富有力，
把記得的所有答案都寫下來，
記得文句的用字遣詞不要太過口語，
以下舉一段我自己寫的申論題：
教育的本質更是以文化價值的保存傳遞與增進創造為主，
除了將文化價值傳諸後代，更要不斷的更新與創造。
而斯普朗格認為，文化主義當有幾項「設準」可作為了解各種人格類型的理論基礎。
寫的做作一點是不會壞的:P
而結論部分只要寫一些似是而非的廢話就好，
(畢竟重點在正文都已經交代，結論只是一個漂亮的ending而已)
寫出來的東西要富含大道理但是仔細看不寫也無所謂那就對了XD
例：當然文化主義所提倡的教育思想深具其道理，
但在教育現場決不能單單憑據特定思想就能完善整個難解的教育議題，
文化主義有其不可忽略的優點，卻也必須鎔鑄更多有利於教育的主義思想，
方能將教育這個不停止的、持續變動的大事業完滿成適合台灣社會的態勢。
總而言之，
沒有一個主義思想是完美的，
前面說的再好，在結尾也要稍微平衡回來。
今年師大的題目跌破我自己的眼鏡，
因為我原本以為很難的教育哲學，竟然沒有考任何一題有關於"XX主義"的題目，
而是很活的、心中要對教育哲學有自己想法概念的題目，
所以我的作答沒提到任何一個主義，
竟也拿了66分- -"
至於教育史，
就完全可以用周愚文老師書去應付，
只要把每一個章節背熟就好了，
我覺得很好拿分。
國文英文就要個人努力了，
我沒唸國文(敝人中文畢業並且是個國文老師..
而英文我根本沒看懂= =
(師大英文這次真的很誇張的難耶!
根據以前高中補劉毅的觀念，用猜字根的方式猜了30多分，
如果有心要科科拿高分，
我建議可以去找點時事的英文文章報導來看，
這次師大都是偏醫學方面的，
感覺純背市面上那種幾千字沒什麼效果。
(另外要偷推一下補習班教授教育統計的吳迪老師，
我覺得他教的真的很好，又慢又仔細，
我這個高中時期數學被當了六次且畢業後六年沒碰數學的人都聽得懂，
我補的那家補習班全部的老師我都不喜歡，
<因為教育所很冷門，師資良莠不齊，教育社會教育史教育哲學都同一個人教...>
只有吳迪的課我十分的認為有價值!
再說一次，補習班一定要慎選啊啊啊啊啊啊啊啊。
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東華華文創作組
這個組我是12月才發現的，
他的入學條件很簡單，
有個佔70%的資料審查+30%的筆試，
過去在學期間我就很喜歡創作而且有得獎作品，
所以稍微寫了自傳&讀書計畫，
整理了作品弄個封面印一印裝訂後就寄出去了。
我覺得這個組就是靠文筆取勝，
如果你熱愛創作很適合來報考這個組別，
(我自己很推薦東華作為學習創作的地方，
加上師資裡有出版作家，
可以學到很多東西:)
只要你文筆好，基本上就看老師買不買你的帳了=ˇ="
當然有得獎作品的勝率就更大。
然後我覺得在寫自傳的時候就可以展現你的文筆技巧了，
我寫自傳的時候用了比較散文的手法來寫，
寫了大概兩千多個字。
畢竟是創作組，
如果自傳寫的很無趣就輸在起跑點了，
個人建議可以用各種方式去創作自傳，
不要淪落於瑣碎流水帳就好了，
我覺得散文體是個很好的方法，
既可以抒情的表達自己，又可以用一種稍微瑣碎的方式去表達自己的人格特質。
再來筆試的部份，
因為華文是個偏現代路線的系，
所以對於現代文學的各種分類要有涉獵，
像這次的考題就有頗重比例的飲食書寫，
(所以信手也要可以拈來唐魯孫之類的飲食作家，
還有這次也考了鄉土文學，黃春明好像不能忘記要寫，
(當下看到真是覺得握的馬啊，那是我大一修的課耶!冷汗冒了一陣..
現代文學還有很多種，
還有都市文學女性文學自然寫作...etc，
在校生如果還有時間記得去旁聽回味一下這些課程啊~
不過話再說回來，
筆試只佔３０趴，
所以在備審資料的部分還是要用比較多的誠意跟心意去準備，
做到盡善盡美，勝率就大了：）
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我最後棄師大選擇東華，
純粹是因為我很討厭唸哲學ＸＤ
而且我喜歡創作，
（等於我浪費了自己白花花的幾萬塊去補習啊（心頭流血
建議各位同學在選擇考不熟悉的系所的時候，
一定要好好的研究過再下決定，
不然考試就已經夠乏味了，
如果還考錯試就更無奈了。
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