Re: [聊聊] 今天的課好催淚
這幾天在登記同學的作業時，看到大家對於幾米談自己的創作與生活上回應熱烈，
尤其是幸運兒這本繪本。許多人問，是不是真的有所謂的幸運兒?
有的對於董事長的境遇無法釋懷，難過他家破人亡，將孤老一生；
有的認為，常常有些有才華的人，他們並不快樂。他們也想像一般人一樣生活，
但他們的使命並不允許；
也有同學說，幸運兒這本繪本好BLUE，當董事長擁有一切別人花一輩子想追尋也得不到的
東西，我們卻不了解董事長的生命意義是什麼? 那一雙翅膀對於董事長的意義是什麼?
可是翅膀又帶董事長看到了不一樣的世界……
當然，也有同學說，聽完幾米講幸運兒的故事時，突然有種衝動，好想擁抱周圍的朋友…
還沒聽到幾米親自講幸運兒前，這個故事常常讓我想起一個已經到遠方的朋友，
他擁有一切我們以為幸福的東西，才華，事業，名聲，朋友，與愛情。
我們都以為他快樂。有一天，他走了，我們才知道他也有他的痛苦，只是我們都太自私的
只分享了他美好的一面。也許，像董事長一樣衝破醫院的窗口，鐵欄杆，自由翱翔才是他
最想要的。其實我也不知道，只是看到幸運兒的故事，我就這樣想，也希望這位朋友現在
真正享受到他追尋的幸福。
聽完幾米的故事時候，頭腦又亂轟轟的，還沉澱不出什麼……
大家都要加油! ^.^"
※ 引述《cyjun ()》之銘言：
: ※ 引述《YOPOYOPO (Miranda's style)》之銘言：
: : 唉 講幸運兒那本時
: : 再多講個五分鐘 就真的快要滴淚了 @@~
: 從前讀幾米繪本，明亮的顏色下，只感覺基調如此低迴憂悶
: 今天現身說法，箇中情由，來龍去脈，
: 真是走過一遭了。商業化包裝，又怎麼抵的上世情經歷之真!
: 後來心理系的學長說話，說到"他活過來了，而且如他所說的，
: 努力出了自己的書，成為一個繪本作家"(大意是這樣)
: 生門死門的嘆息與驕傲，令人動容
: 今天一聽，越覺得許多意象可以拆解，符號一展開越來越深沉了
: 比方說，那無處不在窺視的幾米兔，臉上的表情是了然後的漠然，抑或
: 面對生命不可測之驚慌?或是造物的哀樂無動於衷
: (其實就是:畫家畫得爽!^^論者則從眼中，看見了自己)
: 又比方說，畫面裡時間落差的佈局
: 這和圖文相和的童書繪本絕不相同
: 怎麼說呢，一種"異時對，黃樓夜景"的距離感.違和感
: 疏離，反而讓出了空間
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