Re: [資訊] 新北市疑義回覆公告了！<緊急!!請看!!>

看板gardener作者chun1215 (\(^_____^)/)時間12年前 (2012/06/25 21:14)推噓2(2推 0噓 2→)

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其實新北有公告大家不用太緊張通通有加到分！公告主旨公告本市101學年度國小暨幼稚園教師甄選筆試試題答案疑義回覆補充說明公告日期 101 年 06月 25日 ~ 101 年 07月 02日公告文號等級/類別非常重要/一般公告公告單位國小教育科王湘婷連絡方式公告內容因普通科第10、13、14題答案修正，其他科目包括英語科、音樂科、體育科、特教身心障礙科、特教資賦優異科、幼教科、學前特教科等科目，答案將一併做修正。 http://www.ntpc.edu.tw/_file/2052/SG/26337/39634.html ※ 引述《littleslug (little俗辣狗)》之銘言： : 各位老師!!原PO貼上來的部分是國小疑義的幼教沒有顯示這幾題 : 所以很可能沒有加在我們幼教頭上 : 我昨天就擔心新北市腦筋會死成這樣 : 就算國小、幼教題目一樣竟然也分開來處理豈有此理?! : 請大家一起打電話到新北市教育局 : 29603456#2613 王湘婷小姐 : "有禮貌"的確認→既然題目相同~國小有更改答案幼教也應更改!! : 一定要為自己的權利發聲!!!! : ※ 引述《pktarot (幻滅是成長的開始)》之銘言： : : https://esa.ntpc.edu.tw/jsp/c_newtea/pub/iframe.jsp?type=view&id=39258 : : 10 D 學者杜拉克（Drucker）強調知識對社會演進的重要性，其認為知識在\ : : 二十世紀已推 : : 動了三個革命，其中不包括下列何者？ : : (A)工業革命 : : (B)生產革命 : : (C)數位革命 : : (D)管理革命 : : 答案修正為C : : 13 A 在學生學習新知識之前，主張教師應先將新知識的重點提出，使之與學\ : : 生本來具有 : : 的背景知識結合，以引導學生有效學習，這種教學作法或現象稱為甚麼？ : : (A)前導組織 : : (B)闡釋教學 : : (C)螺旋課程 : : (D)漸近分化 : : 答案修正為A或B皆可 : : 14 B 曾經提出課程實施的相互調適觀 (mutual adaptation) 是誰? : : (A)波林(Bolin) : : (B)富蘭(Fullan) : : (C)豪斯(House) : : (D)泰勒(Taylor) : : 答案修正為A或B或C皆可 : : 16 D 班上進行數學與英文兩項測驗，若數學的平均數為70，標準差為10，英\ : : 文的平均數 : : 為90，標準差為5，小傑的數學考70分，英文考85分，小怡的數學考60分，英文考95分， : : 下列敘述何者最為正確？ : : (A)小傑的數學和英文考試都剛好贏過班上一半的同學 : : (B)小怡的數學和英文考試成績在班上的排名都比小傑高 : : (C)小怡的數學考試成績恰好低於班上68.26％的同學 : : (D)小怡的英文考試成績高過班上約八成的同學 : : 維持原答案 : : 18 B 教師學術樂觀 (academic optimism) 的內涵，不包含下列哪一項？ : : (A)教師信任學生與家長 : : (B)校長影響力 : : (C)學術強調 : : (D)集體效能 : : 維持原答案 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 59.115.101.225

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didabear

06/25 21:15, , 1^F

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coffeecocoa

06/25 21:24, , 2^F

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yasefeng

06/25 21:33, , 3^F

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